ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ И СПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ И АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКАМ

БАБАДЖАНОВА, Дилрабо Шамсиевна

Lingvospektr · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается применение технологий искусственного интеллекта в контексте личностно-ориентированного обучения русскому и английскому языкам в условиях высшего образования Таджикистана. Представлен анализ адаптивных возможностей ИИ-инструментов для индивидуализации образовательных траекторий студентов с различным уровнем языковой подготовки. Приводятся результаты экспериментального исследования эффективности персонализированных ИИ-систем в многоязычной образовательной среде. Разработана методика интеграции искусственного интеллекта в учебный процесс с учетом психолингвистических особенностей обучающихся и специфики постсоветского образовательного пространства.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarБАБАДЖАНОВА, Дилрабо Шамсиевна
JurnalLingvospektr
Nashr sanasi2025-12-25
Jild12
Son2
Betlar11-15
TilRus

Ilmiy soha

Lingvospektr jurnalidan boshqa maqolalar

Lingvospektr — barcha maqolalar