<p><em>Ushbu maqolada, j</em><em>amiyatda yoshlarning </em><em>qobiliyatlarini </em><em>yuksaltirishga xizmat qiladigan ajdodlar </em><em>ilmiy</em><em> merosini oʻrganish, milliy qadriyatlarga hurmat</em><em>i</em><em>ni kuchaytirish asosida zamonaviy tarbiyaviy mexanizmlarni yaratish, yoshlar maʼnaviy madaniyatidagi kognitivlik, siyosat, axloq tadrijiyligi va shaxs, jamiyat, davlatning obyektiv imkoniyatlarini </em><em>pedagogik</em><em> jihatlarini ochib berish dolzarb </em><em>vazifalari ifodalangan</em><em>.</em><em> Universal m</em><em>etakompetent</em><em>likni</em><em> rivojlantirish</em><em> va</em><em> tajriba orttirish jarayonida taʼlim oluvchi muayyan fan sohasida turli xulq modellarini topish va sinab ko</em><em>‘</em><em>rish, ular ichidan uning tarziga, talablariga, didiga va qadriyatlariga eng moslarini tanlash</em><em> imkoniyatlari va ilmiy yoʻnalishlari yoritilgan.</em></p>
| Mualliflar | Nurmatova, Maftuna |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-10-25 |
| Jild | 31 |
| Son | 5 |
| Til | O‘zbek |
kasbiy bilim, koʻnikmalar, milliy metodika, intellekt salohiyat, aqliy qobiliyat, uzluksiz taʼlim, taʼlim, ilm-fan., professional knowledge, skills, national methodology, intellectual potential, mental abilities, continuous education, education, science.
Mazkur maqolada maxsus taʼlim tizimida nogironligi boʻlgan oʻquvchilarning musiqiy madaniyatini rivojlantirish masalalari zamonaviy oʻzbek musiqiy tafakkuri asosida tahlil etilgan. Musiqa sanʼati maxsus ehtiyojli…
Maqolada refleksiya fenomeni individual ong va ijtimoiy haqiqatni bog ʻ lovchi markaziy falsafiy tushuncha sifatida yoritilgan . Germenevtik , fenomenologik , qiyosiy - tarixiy va strukturaviy - funksional metodlar…
Ushbu maqola integrativ yondashuv asosida boʻlajak oʻqituvchilarning AKT kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy jihatlariga bagʻishlangan. Tadqiqotda kompetentlikka asoslangan yondashuvning tarixiy rivojlanish…
Maqolada tabiiy fanlarni oʻqitishda zamonaviy interaktiv metodlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilingan. Tajriba-sinov ishlari asosida interfaol usullar qoʻllanilgan guruhdagi oʻquvchilarning bilim darajasi…
Ushbu maqolada rus tilini chet tili sifatida oʻqitishda ogʻzaki boʻlmagan kommunikativ kompetenциyani shakllantirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Boshlangʻich bosqich talabalari…
Ushbu maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining kasbiy kompetentligini shakllantirishga qo‘yiladigan zamonaviy talablar yoritilgan. Kompetentlik tushunchasining mohiyati, kasbiy kompetentlikning tarkibiy qismlari…
Ushbu Irodaviy xulq-atvor-maqsadga yo’nalganlik, o’zini o’zi nazorat qilish, vaziyat tug’ilganda u yoki bu harakatdan saqlanish, ya’ni o’z xulq-atvorini egallash hamdir. O’z xulq-atvorini nazorat qilish qobiliyati…
Mazkur maqolada artpedagogik yondashuvning nazariy-metodologik asoslari D.B.Elkonin va E.P.Torrens qarashlari asosida tahlil qilinadi. Elkonin tomonidan ilgari surilgan ijodiy faoliyatning psixologik-pedagogik mohiyati…
Tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalarining refleksiv madaniyatini rivojlantirishning asosiy omillari ushbu maqolada tahlil qilingan. Zamonaviy tibbiyot amaliyotida shifokorlardan nafaqat chuqur nazariy bilimlar…
Ushbu maqolada oliy ta’lim jarayonida klasterli yondashuvdan foydalanish orqali talabalarning induktiv va deduktiv tafakkurini shakllantirish hamda rivojlantirish metodlari yoritilgan. Klasterli yondashuvning didaktik…