INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING AKT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH

Asqarova, Zilolaxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2025-yil

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqola integrativ yondashuv asosida boʻlajak oʻqituvchilarning AKT kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy jihatlariga bagʻishlangan. Tadqiqotda kompetentlikka asoslangan yondashuvning tarixiy rivojlanish bosqichlari, AKT kompetensiyasining tarkibiy qismlari va uni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Maqolada boʻlajak oʻqituvchilarning AKT kompetensiyasini integrativ yoʻnalishda shakllantirishning nazariy modeli ishlab chiqilgan boʻlib, uning asosida kasbiy tayyorgarlik samaradorligini oshirish imkoniyatlari koʻrsatilgan.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAsqarova, Zilolaxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2025-10-25
Jild31
Son5
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

Integrativ yondashuv, AKT kompetensiyasi, boʻlajak oʻqituvchilar, kompetentlikka asoslangan yondashuv, kasbiy tayyorgarlik, pedagogik model., integrative approach, ICT competence, future teachers, competence-based approach, professional training, pedagogical model.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar