Distinctive Features of Teaching the Discipline of Pediatric Surgery Through a Pragmatic Approach

Sidikov, Akmal, Sapokhonov, Khasankhon, Сидиков, Акмал, Сапохонов, Хасанхон, Sidikov, Akmal, Sapoxonov, Xasanxon

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations · 2026-yil

Annotatsiya

This article elucidates the specific features of teaching the discipline of pediatric surgery based on a pragmatic approach.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSidikov, Akmal, Sapokhonov, Khasankhon, Сидиков, Акмал, Сапохонов, Хасанхон, Sidikov, Akmal, Sapoxonov, Xasanxon
JurnalЖамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations
Nashr sanasi2026-02-25
Jild7
Son2/S
Betlar230-234
TilO‘zbek
DOI10.47689/2181-1415-vol7-iss2/s-pp230-234

Kalit so‘zlar

детская хирургия, прагматический подход, клинический сценарий, компетенция, симуляционное обучение, skills lab, клиническое мышление, рефлексия, pediatric surgery, pragmatic approach, clinical scenarios, competency, simulation-based education, skills lab, clinical reasoning, reflection, bolalar xirurgiyasi, pragmatik yondashuv, klinik senariy, kompetensiya, simulyatsion ta’lim, skills lab, klinik fikrlash, refleksiya

Ilmiy soha

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations jurnalidan boshqa maqolalar

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations — barcha maqolalar