Pedagogik muloqot madaniyatining mazmuni, tarkibiy komponentlari va uni şakllantirişning nazariy asoslari

ŞAMURATOVA, SEVARA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada pedagogik muloqot madaniyati tuşunçasining mohiyati, uning pedagogik faoliyat tizimidagi örni hamda tarkibiy komponentlari tahlil qilingan. Pedagogik muloqot madaniyatini şakllantirişning falsafiy, psixologik va pedagogik asoslari yoritilib, bölajak öqituvçilarda uşbu sifatni rivojlantirişning asosiy yönalişlari va şart-şaroitlari asoslab berilgan. Maqolada muloqot madaniyatining motivatsion-qadriyatli, kognitiv, kommunikativ-faoliyatli va refleksiv komponentlari ajratib körsatilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarŞAMURATOVA, SEVARA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-10
Son9
Betlar100-103
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.1082
Indeksga qo‘shilgan2026-10-29

Kalit so‘zlar

pedagogik muloqot, muloqot madaniyati, öqituvçi-öquvçi munosabatlari, kommunikativ kompetentlik, hamkorlik pedagogikasi, pedagogik odob, refleksiya, empatiya, pedagogical communication, communication culture, teacher–student relations, communicative competence, pedagogy of cooperation, pedagogical tact, reflection, empathy, педагогическое общение, культура общения, отношения учитель–ученик, коммуникативная компетентность, педагогика сотрудничества, педагогический такт, рефлексия, эмпатия

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAŞAMURATOVA, SEVARA (2026). PEDAGOGIK MULOQOT MADANIYATINING MAZMUNI, TARKIBIY KOMPONENTLARI VA UNI ŞAKLLANTIRIŞNING NAZARIY ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 100-103. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1082
GOST (OAK)ŞAMURATOVA, SEVARA PEDAGOGIK MULOQOT MADANIYATINING MAZMUNI, TARKIBIY KOMPONENTLARI VA UNI ŞAKLLANTIRIŞNING NAZARIY ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 100-103. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.1082.
MLAŞAMURATOVA, SEVARA. “PEDAGOGIK MULOQOT MADANIYATINING MAZMUNI, TARKIBIY KOMPONENTLARI VA UNI ŞAKLLANTIRIŞNING NAZARIY ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 100-103, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1082
ChicagoŞAMURATOVA, SEVARA. “PEDAGOGIK MULOQOT MADANIYATINING MAZMUNI, TARKIBIY KOMPONENTLARI VA UNI ŞAKLLANTIRIŞNING NAZARIY ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 100-103 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1082
HarvardŞAMURATOVA, SEVARA (2026) ‘PEDAGOGIK MULOQOT MADANIYATINING MAZMUNI, TARKIBIY KOMPONENTLARI VA UNI ŞAKLLANTIRIŞNING NAZARIY ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 100-103. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1082
BibTeX
@article{amuratovasevara2026,
  title = {PEDAGOGIK MULOQOT MADANIYATINING MAZMUNI, TARKIBIY KOMPONENTLARI VA UNI ŞAKLLANTIRIŞNING NAZARIY ASOSLARI},
  author = {ŞAMURATOVA, SEVARA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {100-103},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.1082},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1082}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari