Umumta’lim maktablarida formativ baholash orqali o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish: PISA yondashuvi asosida

Norqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada umumta’lim maktablarida formativ baholash orqali o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Ishning dolzarbligi raqamli muhitda o‘rganishga qo‘yiladigan talablarning ortishi hamda formativ baholashni raqamli kompetensiyaning aniq sohalari bilan bog‘laydigan tizimli model yetishmasligi bilan izohlanadi. PISA yondashuvining asosiy g‘oyasi, ya’ni bilim va ko‘nikmalarni real hayotiy vaziyatlarda qo‘llash qobiliyatini baholash DigComp 2.2 doirasi bilan uyg‘unlashtiriladi. Muallif tomonidan formativ baholashning besh bosqichli sikli hamda raqamli kompetensiyaning besh sohasi bo‘yicha dalil to‘plash va fikr-mulohaza berish matritsasi taklif etiladi. Maqola nazariy-tahliliy xarakterga ega bo‘lib, adabiyotlarni qiyosiy tahlil qilish va modellashtirish usullariga tayanadi. Ilmiy yangiligi formativ baholash siklini DigComp 2.2 sohalari va uch darajali tavsiflar bilan o‘zaro bog‘lashda namoyon bo‘ladi. Taklif etilgan model o‘qituvchiga raqamli kompetensiyani tizimli kuzatish, o‘quvchiga esa o‘z o‘rganishini boshqarish imkonini beradi va amaliyotga tatbiq etish bo‘yicha tavsiyalar bilan yakunlanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNorqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613
Nashr sanasi2026-10-20
Jild4
Son10
Betlar331-335
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23588762
Indeksga qo‘shilgan2026-10-24

Kalit so‘zlar

formativ baholash, raqamli kompetensiya, PISA, DigComp, fikr-mulohaza, umumta’lim maktabi, ta’lim sifati, o‘quvchi

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APANorqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich (2026). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING RAQAMLI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH: PISA YONDASHUVI ASOSIDA. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 331-335. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588762
GOST (OAK)Norqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING RAQAMLI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH: PISA YONDASHUVI ASOSIDA // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 331-335. – DOI: 10.5281/zenodo.23588762.
MLANorqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING RAQAMLI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH: PISA YONDASHUVI ASOSIDA.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 331-335, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588762
ChicagoNorqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING RAQAMLI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH: PISA YONDASHUVI ASOSIDA.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 331-335 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23588762
HarvardNorqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich (2026) ‘UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING RAQAMLI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH: PISA YONDASHUVI ASOSIDA’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 331-335. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588762
BibTeX
@article{norqulovfurqatmaxmatmominovich2026,
  title = {UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING RAQAMLI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH: PISA YONDASHUVI ASOSIDA},
  author = {Norqulov, Furqat Maxmatmo‘minovich},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {331-335},
  doi = {10.5281/zenodo.23588762},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23588762}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari