Ushbu maqolada pedagogika mutaxassisligi magistrlarida tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning interdisiplinar mexanizmlari ilmiy-nazariy va metodik jihatdan tahlil qilingan. Magistratura ta’limida fanlararo integratsiyani amalga oshirish orqali pedagogik muammolarni ko‘p qirrali o‘rganish, ilmiy axborotni tanqidiy baholash, muqobil qarashlarni qiyoslash hamda dalillarga asoslangan xulosalar chiqarish imkoniyatlari yoritilgan.
| Mualliflar | Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 315-318 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23588612 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-24 |
DOI: 10.5281/zenodo.23588612 · Maqolaning asl sahifasi
interdisiplinar yondashuv, tanqidiy fikrlash kompetensiyasi, pedagogika magistrlari, fanlararo integratsiya, metodik mexanizm, kognitiv-analitik faoliyat, argumentativ fikrlash, refleksiv faoliyat, muammoli ta’lim, kasbiy kompetensiya
| APA | Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna (2026). PEDAGOGIKA MUTAXASSISLIGI MAGISTRLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INTERDISIPLINAR MEXANIZMLARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 315-318. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588612 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna PEDAGOGIKA MUTAXASSISLIGI MAGISTRLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INTERDISIPLINAR MEXANIZMLARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 315-318. – DOI: 10.5281/zenodo.23588612. |
| MLA | Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna. “PEDAGOGIKA MUTAXASSISLIGI MAGISTRLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INTERDISIPLINAR MEXANIZMLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 315-318, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588612 |
| Chicago | Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna. “PEDAGOGIKA MUTAXASSISLIGI MAGISTRLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INTERDISIPLINAR MEXANIZMLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 315-318 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23588612 |
| Harvard | Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna (2026) ‘PEDAGOGIKA MUTAXASSISLIGI MAGISTRLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INTERDISIPLINAR MEXANIZMLARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 315-318. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588612 |
| BibTeX | @article{jumaniyazovagozalbaxorovna2026,
title = {PEDAGOGIKA MUTAXASSISLIGI MAGISTRLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INTERDISIPLINAR MEXANIZMLARI},
author = {Jumaniyazova, Go‘zal Baxorovna},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {315-318},
doi = {10.5281/zenodo.23588612},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23588612}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning mediakompetentligini raqamli texnologiyalar vositasida shakllantirish samaradorligini baholash mezonlari va diagnostik vositalari tizimlashtiriladi. Tadqiqotning maqsadi…
В работе рассматривается гениальность Лобачевского, творца новой неевклидовой геометрии, раскрывающаяся и развивающаяся в процессе обучения, получения опыта и практики в конкретной сфере деятельности, а также…
Maqolada fikr tarbiyasining tarixiy-pedagogik mazmuni Suqrot usuli, Ya. A. Komenskiyning kuzatishga asos langan didaktikasi, Abdulla Avloniyning ta’lim va tarbiya birligi haqidagi qarashlari hamda J. Deweyning refleksiv…
Bugungi globallashuv davrida ta’limni raqamlashtirish, ta’lim tizimini yangi bosqichga olib chiqish va pedagog kadrlarni zamonaviy bilim berish muhitiga tayyorlash ta’lim tizimi oldida turgan muhim vazifadir. Shu bilan…
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlash texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Mavzuning ahamiyati ta’lim muassasalarida innovatsiyalarni…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida parametr qatnashgan chiziqli tenglamalarni o‘rganishning maz muni va metodik jihatlari yoritilgan. Chiziqli tenglamalarning yagona yechimga, cheksiz ko‘p yechimga ega bo‘lishi…
Maqolada bo‘lajak pedagoglarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish uchun muammoli ta’lim va keys-stadi metodlarini integratsiyalashning nazariy hamda metodik asoslari yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi pedagogika oliy…
Maqolada umumta’lim maktablarida formativ baholash orqali o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Ishning dolzarbligi raqamli muhitda o‘rganishga…
Ushbu maqola o‘quvchilarda, xususan, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida agressiv xulq-atvorning kelib chiqish sabablarini, uning ta’lim-tarbiya jarayoniga ta’sirini tahlil qiladi va uni samarali boshqarish, korreksiya…
Maqolada bo‘lajak pedagoglarni kasbiy tayyorlash jarayonida STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) texnologiyalaridan samarali foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari o‘rganiladi. Xalqaro ilmiy…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada o‘zbek-ingliz bilingv nutqida kuzatiladigan kod almashinuvining strukturaviy va grammatik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda ingliz tiliga mansub leksik birliklarning o‘zbek tili grammatik tizimiga…
This article provides a comprehensive overview of the Latin alphabet period in the history of Uzbekistan from 1930 to 1939. The political, social, and cultural aspects of the writing reform process are analyzed in…
The article examines grammatical and syntactic transformations observed in the translation of short news items of higher education institutions between Uzbek and English. The material consists of the Uzbek and English…
This article theoretically examines how literary portrait units connect observable features with character evaluation. It develops compatible criteria for classification, contextual interpretation and translation…
This article examines national and cultural concepts expressed in greetings for the Chinese Mid-Autumn Festival (中秋节) and the specific challenges of translating them into Uzbek. The study aims to identify the semantic…
The article examines the translation issues of wedding-related phraseological units and their degree of equivalence from linguocultural and translation-studies perspectives. The study describes how English and French…