Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida pedagoglik kasbining mazmuni muntazam ravishda yangilanib, o‘qituvchidan nafaqat fan bo‘yicha chuqur bilimga ega bo‘lish, balki ta’lim jarayonini samarali tashkil etish, o‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish, kommunikativ munosabatlarni rivojlantirish va innovatsion texnologiyalardan foydalanish talab etilmoqda. Shu sababli pedagogning kasbiy tayyorgarligini faqat egallangan bilimlar hajmi bilan baholash yetarli Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 9-Son, 2-Qism. ISSN 3060-544X emas. Uning kasbiy faoliyatda bilimlarni qo‘llash qobiliyati, pedagogik vaziyatlarga munosabati va mustaqil rivojlanishga tayyorligi ham muhim ahamiyat kasb etadi. Pedagoglik kasbining sathlarini tashkil etuvchi kompetensiyalar masalasi o‘qituvchining kasbiy shakllanishi, pedagogik mahoratining rivojlanishi va kasbiy faoliyat samaradorligini o‘rganish bilan uzviy bog‘liq. Bunda kasbiy sathlarni faqat ish staji yoki egallab turgan lavozim bilan tenglashtirmaslik lozim. Chunki pedagogning kasbiy rivojlanishi uning tajribasi bilan bir qatorda bilimlarni yangilashi, amaliy faoliyatini tahlil qilishi va yangi pedagogik vazifalarni hal eta olishiga ham bog‘liq. Maqolaning maqsadi pedagoglik kasbining sathlarini tashkil etuvchi asosiy kompetensiyalarni nazariy jihatdan tahlil qilish, ularning o‘zaro aloqadorligini aniqlash hamda pedagoglarning kasbiy rivojlanishini takomillashtirishga doir takliflarni ishlab chiqishdan iborat. Mavzuga oid adabiyotlar tahlili. Kasbiy kompetensiya tushunchasi pedagogika va kasbiy ta’lim nazariyasida turli ilmiy yondashuvlar asosida o‘rganilgan. D. McClelland kasbiy faoliyatda insonning samarali natijaga erishishini belgilovchi xususiyatlarni tahlil qilib, kompetensiyaga yo‘naltirilgan yondashuv rivojiga ta’sir …
| Mualliflar | IMOMALIYEV, MIRSHOXID |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-10-23 |
| Son | 9 |
| Betlar | 198-201 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.790 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-18 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.790 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
teaching profession, professional competence, competency-based approach, pedagogical mastery, professional development, communication competence, reflection, innovative practice, педагогическая профессия, профессиональная компетентность, компетентностный подход, педагогическое мастерство, профессиональное развитие, коммуникативная компетентность, рефлексия, инновационная деятельность
| APA | IMOMALIYEV, MIRSHOXID (2026). PEDAGOGLIK KASBINING SATHLARINI TASHKIL ETUVCHI KOMPETENSIYALARNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 198-201. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.790 |
|---|---|
| GOST (OAK) | IMOMALIYEV, MIRSHOXID PEDAGOGLIK KASBINING SATHLARINI TASHKIL ETUVCHI KOMPETENSIYALARNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 198-201. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.790. |
| MLA | IMOMALIYEV, MIRSHOXID. “PEDAGOGLIK KASBINING SATHLARINI TASHKIL ETUVCHI KOMPETENSIYALARNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 198-201, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.790 |
| Chicago | IMOMALIYEV, MIRSHOXID. “PEDAGOGLIK KASBINING SATHLARINI TASHKIL ETUVCHI KOMPETENSIYALARNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 198-201 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.790 |
| Harvard | IMOMALIYEV, MIRSHOXID (2026) ‘PEDAGOGLIK KASBINING SATHLARINI TASHKIL ETUVCHI KOMPETENSIYALARNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 198-201. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.790 |
| BibTeX | @article{imomaliyevmirshoxid2026,
title = {PEDAGOGLIK KASBINING SATHLARINI TASHKIL ETUVCHI KOMPETENSIYALARNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI},
author = {IMOMALIYEV, MIRSHOXID},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {198-201},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.790},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.790}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi o‘qitishning mazmuni, shakllari va metodlarini qayta ko‘rib chiqishni talab etmoqda. Ayniqsa, tarix ta’limida raqamli texnologiyalardan…
kirishda tengdosh edi (χ² = 0,065; p > 0,05). Yakuniy sinovda taqsimotlar ishonchli farq qildi (χ² = 51,282; p < 0,001; V = 0,245; Mann– Uitni p < 0,001, Kliff δ = 0,235). O‘rtacha ball 3,713 ga nisbatan 3,321 (K =…
Kirish. Bugungi globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida mutaxassisga qo‘yiladigan talablar faqat uning kasbiy bilim va amaliy ko‘nikmalari bilan cheklanib qolmaydi. Zamonaviy mutaxassis o‘z faoliyatida…
Kirish. Raqamli transformatsiya bugungi kunda ta’lim tizimining barcha bo‘g‘inlarini qamrab olmoqda. O‘zbekistonda 2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasida ta’lim sifatini…
Kirish. Bugungi oliy ta’lim tizimida talabaning faqat nazariy bilimlarni egallashi yetarli natija sifatida qaralmayapti. Zamonaviy mutaxassisdan o‘z faoliyatini mustaqil tashkil etish, belgilangan maqsadga muvofiq…
Kirish. Kichik maktab yoshidagi bola atrofidagi olamni avvalo narsa va hodisalarning tashqi belgilari – rangi, shakli, kattaligi, harakati va tovushi orqali bilib oladi. Narsalarni kuzatish, ularni o‘zaro solishtirish…
Kirish. Bugungi kunda jahon ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi va ta’lim jarayonining globallashuvi yosh avlodda mustaqil fikrlash, tanqidiy tahlil qilish hamda olingan bilimlarni amalda…
Kirish. Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarish malakali mutaxassislar tayyorlash, talabalarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish hamda ta’lim natijalarining jamiyat va mehnat bozori ehtiyojlariga…
Kirish. Bugungi kunda shaxsning individual-psixologik xususiyatlarini chuqur o‘rganish inson xulq-atvori va faoliyatining ichki mexanizmlarini tushunishning muhim shartlaridan biri hisoblanadi. Har bir inson o‘zining…
Kirish. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabrdagi PF-6079-son Farmoni - “Raqamli O‘zbekiston–2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. Mazkur…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…