Mazkur maqolada talabalarda özini-özi boşqariş kompetentligining psixologik mazmuni, uning şaxs faoliyatidagi örni hamda tarkibiy komponentlari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Özini-özi boşqariş kompetentligi talabaning öz faoliyatini maqsadli taşkil etişi, xatti-harakatlarini nazorat qilişi, mavjud imkoniyatlarini baholaşi, faoliyat natijalarini tahlil qilişi va zarur hollarda öz strategiyasini özgartira olişi bilan boğliq murakkab psixologik tizim sifatida yoritiladi. Tadqiqotda mazkur kompetentlikning motivatsion- maqsadli, kognitiv, emotsional-regulyativ, irodaviy, refleksiv va xulq-atvoriy komponentlari özaro boğliq holda körib çiqiladi. Şuningdek, talabalik davrida mustaqillik, mas’uliyat, özini nazorat qiliş, rejalaştiriş va qaror qabul qiliş qobiliyatlarining rivojlanişi özini-özi boşqariş kompetentligining şakllanişiga ta’sir etuvçi muhim psixologik jarayonlar sifatida asoslanadi. Maqolada özini-özi boşqariş kompetentligini rivojlantiriş talabaning akademik faoliyati, şaxsiy yetukligi va kelajakdagi kasbiy faoliyatiga tayyorgarligini kuçaytiruvçi omil sifatida talqin qilinadi.
| Mualliflar | ISKANDAROV, ERKIN |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-29 |
| Son | 9 |
| Betlar | 191-199 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.789 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.789 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
özini-özi boşqariş, kompetentlik, talaba şaxsi, psixologik komponentlar, motivatsiya, maqsad qöyiş, özini nazorat qiliş, emotsional boşqaruv, irodaviy sifatlar, refleksiya, mustaqillik, şaxsiy rivojlaniş, self-management, competence, student personality, psychological components, motivation, goal-setting, self-control, emotional regulation, volitional qualities, reflection, independence, personal development, самоуправление, компетентность, студент, психологические компоненты, мотивация, целеполагание, самоконтроль, эмоциональная регуляция, волевые качества, рефлексия, самостоятельность, личностное развитие. PSYCHOLOGICAL CONTENT AND STRUCTURAL COMPONENTS OF STUDENTS’ SELF-MANAGEMENT COMPETENCE
| APA | ISKANDAROV, ERKIN (2026). TALABALARDA ÖZINI-ÖZI BOŞQARIŞ KOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 191-199. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.789 |
|---|---|
| GOST (OAK) | ISKANDAROV, ERKIN TALABALARDA ÖZINI-ÖZI BOŞQARIŞ KOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 191-199. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.789. |
| MLA | ISKANDAROV, ERKIN. “TALABALARDA ÖZINI-ÖZI BOŞQARIŞ KOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 191-199, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.789 |
| Chicago | ISKANDAROV, ERKIN. “TALABALARDA ÖZINI-ÖZI BOŞQARIŞ KOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 191-199 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.789 |
| Harvard | ISKANDAROV, ERKIN (2026) ‘TALABALARDA ÖZINI-ÖZI BOŞQARIŞ KOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 191-199. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.789 |
| BibTeX | @article{iskandaroverkin2026,
title = {TALABALARDA ÖZINI-ÖZI BOŞQARIŞ KOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI},
author = {ISKANDAROV, ERKIN},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {191-199},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.789},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.789}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada şaxsning individual-psixologik xususiyatlari va uning ijtimoiy moslaşuv jarayoni örtasidagi özaro boğliqlik psixologik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Şaxsning temperament, xarakter, emotsional…
Mazkur maqolada tarix ta’limida raqamli storytelling texnologiyasidan foydalanişning pedagogik imkoniyatlari va uni dars jarayoniga samarali integratsiya qiliş modeli yoritilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi tarix fanini…
Muammo. Muhandislik ta’limida ta’lim–işlab çiqariş integratsiyasi keng tarğib qilinadi, biroq aniq energetika fanlari böyiça miqdoriy dalillar kam. Maqsad. «Elektr tizimlari va tarmoqlari» fanini OTM va işlab çiqariş…
Mazkur maqolada zamonaviy mutaxassis kasbiy ma’naviyatining mazmun- mohiyati hamda uning tarkibiy komponentlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Kasbiy ma’naviyat mutaxassisning kasbiy bilim va könikmalari…
Maqolada ta’limni raqamlaştiriş şaroitida bölajak biologiya öqituvçilarini metodik tayyorlaş tizimini takomillaştiriş masalasi tadqiq etilgan. Tadqiqotning maqsadi - “Biologiya öqitiş metodikasi” fanini TPACK modeli…
Maqolada pedagoglik kasbining sathlarini taşkil etuvçi kompetensiyalarning mazmuni, tarkibiy tuzilişi va özaro aloqadorligi tahlil qilingan. Pedagog kasbiy faoliyatining turli bosqiçlarida namoyon böladigan…
Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öqiş darslarida xalq topişmoqlarini “Tabiiy fanlar (Science)” fani mazmuni bilan integratsiyalaş orqali öquvçilarning kuzatuvçanlik va mantiqiy fikrlaş könikmalarini rivojlantiriş…
Mazkur maqolada zamonaviy raqamli ta’lim resurslari vositasida yuqori sinf öquvçilarida mustaqil fikrlaş kompetensiyasini şakllantirişning ilmiy-pedagogik asoslari va metodikasi tadqiq etilgan. Şuningdek, ta’lim…
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boşqariş jarayonini samarali taşkil etişning pedagogik şart-şaroitlari yoritiladi. Ta’lim maqsadlari, öquv mazmuni, öqitiş metodlari va baholaş mezonlarining özaro…
Mazkur maqolada şaxsning individual-psixologik xususiyatlari va ularning xulq-atvor hamda faoliyat jarayonida namoyon bölişining psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Şaxsning temperament, xarakter, qobiliyat…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada talabalarning özini-özi boşqariş kompetentligini şakllantiriş va rivojlantirişga ta’sir körsatuvçi ijtimoiy-psixologik omillar tahlil qilinadi. Özini-özi boşqariş kompetentligi talabaning öz faoliyatini…
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning liderlik sifatlarini rivojlantirish uchun loyihaviy faoliyat va refleksiv qayta rejalashtirishni bog‘lovchi mexanizm taklif etiladi. Tadqiqot maqsadi umumiy maqsadni belgilashdan…
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning liderlik sifatlari kasbiy pedagogik faoliyatga tayyorgarlik nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi liderlik sifatlarining mazmunini aniqlashtirish va ularni…
Mazkur maqolada ingliz tili ta’limida media matnlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning madaniyatlararo kompetensiyasini rivojlantirishga oid mahalliy va xorijiy pedagogik tajribalar qiyosiy-tahliliy yondashuv asosida…
Ushbu maqolada kimyo muhandisligi terminologiyasida uchraydigan polisemiya hodisasi lingvosemantik va terminologik nuqtai nazardan o‘rganiladi. Tadqiqotning ahamiyati zamonaviy kimyo muhandisligi fanlararo bo‘lishi…
This article examines practical and methodological approaches to developing the managerial skills and enhancing the management potential of deputy directors of preschool education organizations (PEOs). The study…
Mazkur maqolada rus tilini o‘qitish jarayonida talabalarning o‘qish va yozish ko‘nikmalarini o‘zaro bog‘liq holda rivojlantirish metodikasi yoritiladi. O‘qib tushunish, matnni tahlil qilish, asosiy ma’lumotlarni…