Boşlanğiç sinf öqiş darslarida xalq topişmoqlarini “Tabiiy fanlar (science)” fani bilan integratsiyalab öquvçilarning kuzatuvçanlik va mantiqiy fikrlaş könikmalarini rivojlantiriş metodikasi

JABBAROVA, AZIZA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öqiş darslarida xalq topişmoqlarini “Tabiiy fanlar (Science)” fani mazmuni bilan integratsiyalaş orqali öquvçilarning kuzatuvçanlik va mantiqiy fikrlaş könikmalarini rivojlantiriş metodikasi yoritiladi. Tadqiqotda tabiat obyektlari va hodisalariga oid topişmoqlar Science fanining boşlanğiç sinf mavzulari böyiça tizimlaştirilib, ularni tanlaş mezonlari belgilandi hamda javob-obyekt belgilarining ifodalaniş usuliga köra metaforik, tavsifiy va ziddiyatli topişmoqlar guruhlari ajratildi. Topişmoqni idrok etiş va obrazni oçiş, belgilar xaritasini tuziş, taxminni kuzatiş va tajriba orqali tekşiriş, muhim belgilar asosida tasniflaş hamda topişmoq tuziş bosqiçlaridan iborat integrativ metodika işlab çiqildi. Metodika öquvçilarda obyektni belgilar asosida tavsiflaş, muhim va nomuhim belgilarni farqlaş, javobni dalillar bilan asoslaş hamda tabiiy fan tuşunçalarini obrazli ifoda orqali ongli özlaştirişga xizmat qilişi asoslandi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJABBAROVA, AZIZA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-29
Son9
Betlar204-213
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.791
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

xalq topişmoqlari, integrativ yondaşuv, fanlararo aloqa, öqiş savodxonligi, Tabiiy fanlar (Science), boşlanğiç ta’lim, kuzatuvçanlik, mantiqiy fikrlaş, tasniflaş, metafora, folk riddles, integrative approach, interdisciplinary connections, reading literacy, Natural Sciences (Science), primary education, observation, logical thinking, classification, metaphor, народные загадки, интегративный подход, межпредметные связи, читательская грамотность, Естественные науки (Science), начальное образование, наблюдательность, логическое мышление, классификация, метафора. METHODOLOGY FOR DEVELOPING PRIMARY SCHOOL PUPILS’ OBSERVATION AND LOGICAL THINKING SKILLS IN READING LESSONS THROUGH INTEGRATING FOLK RIDDLES WITH THE “NATURAL SCIENCES (SCIENCE)” SUBJECT

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAJABBAROVA, AZIZA (2026). BOŞLANĞIÇ SINF ÖQIŞ DARSLARIDA XALQ TOPIŞMOQLARINI “TABIIY FANLAR (SCIENCE)” FANI BILAN INTEGRATSIYALAB ÖQUVÇILARNING KUZATUVÇANLIK VA MANTIQIY FIKRLAŞ KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 204-213. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.791
GOST (OAK)JABBAROVA, AZIZA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQIŞ DARSLARIDA XALQ TOPIŞMOQLARINI “TABIIY FANLAR (SCIENCE)” FANI BILAN INTEGRATSIYALAB ÖQUVÇILARNING KUZATUVÇANLIK VA MANTIQIY FIKRLAŞ KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 204-213. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.791.
MLAJABBAROVA, AZIZA. “BOŞLANĞIÇ SINF ÖQIŞ DARSLARIDA XALQ TOPIŞMOQLARINI “TABIIY FANLAR (SCIENCE)” FANI BILAN INTEGRATSIYALAB ÖQUVÇILARNING KUZATUVÇANLIK VA MANTIQIY FIKRLAŞ KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 204-213, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.791
ChicagoJABBAROVA, AZIZA. “BOŞLANĞIÇ SINF ÖQIŞ DARSLARIDA XALQ TOPIŞMOQLARINI “TABIIY FANLAR (SCIENCE)” FANI BILAN INTEGRATSIYALAB ÖQUVÇILARNING KUZATUVÇANLIK VA MANTIQIY FIKRLAŞ KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 204-213 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.791
HarvardJABBAROVA, AZIZA (2026) ‘BOŞLANĞIÇ SINF ÖQIŞ DARSLARIDA XALQ TOPIŞMOQLARINI “TABIIY FANLAR (SCIENCE)” FANI BILAN INTEGRATSIYALAB ÖQUVÇILARNING KUZATUVÇANLIK VA MANTIQIY FIKRLAŞ KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 204-213. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.791
BibTeX
@article{jabbarovaaziza2026,
  title = {BOŞLANĞIÇ SINF ÖQIŞ DARSLARIDA XALQ TOPIŞMOQLARINI “TABIIY FANLAR (SCIENCE)” FANI BILAN INTEGRATSIYALAB ÖQUVÇILARNING KUZATUVÇANLIK VA MANTIQIY FIKRLAŞ KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRIŞ METODIKASI},
  author = {JABBAROVA, AZIZA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {204-213},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.791},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.791}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari