Tibbiy ta’limda ekranli virtual simulyatorlardan samarali foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari

ТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Введение Симуляционное обучение стало неотъемлемой частью подготовки врача. Оно позволяет отрабатывать клинические навыки и принимать врачебные решения в безопасной среде, без риска для пациента [1, 2]. Систематические обзоры и метаанализы подтверждают, что технологически обеспеченная симуляция значимо улучшает знания, навыки и поведенческие результаты обучающихся по сравнению с отсутствием вмешательства [7, 10]. Это справедливо и для педиатрического образования [5]. Для педиатрии симуляция имеет особое значение. Возможность самостоятельной работы студента с ребёнком ограничена этическими и юридическими рамками, а неотложные состояния и редкие нозологии у детей встречаются в учебной практике эпизодически. Цель исследования: определить и экспериментально обосновать педагогические условия эффективного применения экранных виртуальных симуляторов в медицинском образовании. Для этого предстояло оценить эффективность экранного педиатрического симулятора в подготовке студентов, а также разработать и апробировать методику подготовки преподавателей к работе с ним. Обзор литературы, Традиционные манекенные тренажёры хорошо подходят для отработки мануальных манипуляций, но слабо формируют клиническое мышление. Под ним понимается последовательный процесс сбора анамнеза, обследования, интерпретации данных, постановки диагноза и выбора лечебной тактики с учётом возрастных особенностей пациента. Этот дефицит восполняют экранные виртуальные симуляторы, или «виртуальные пациенты». Они воспроизводят клиническую ситуацию в виде разветвлённого интерактивного сценария, в котором состояние пациента меняется в зависимости от решений обучающегося [3, 8]. По данным метаанализа Digital Health Education Collaboration, …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-23
Son9
Betlar41-48
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.744
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

Kalit so‘zlar

simulation-based learning, screen-based virtual simulator, virtual patient, medical education, pediatrics, clinical reasoning, debriefing, faculty development, симуляционное обучение, экранный виртуальный симулятор, виртуальный пациент, медицинское образование, педиатрия, клиническое мышление, дебрифинг, подготовка преподавателей

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН (2026). TIBBIY TA’LIMDA EKRANLI VIRTUAL SIMULYATORLARDAN SAMARALI FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 41-48. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.744
GOST (OAK)ТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН TIBBIY TA’LIMDA EKRANLI VIRTUAL SIMULYATORLARDAN SAMARALI FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 41-48. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.744.
MLAТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН. “TIBBIY TA’LIMDA EKRANLI VIRTUAL SIMULYATORLARDAN SAMARALI FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 41-48, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.744
ChicagoТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН. “TIBBIY TA’LIMDA EKRANLI VIRTUAL SIMULYATORLARDAN SAMARALI FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 41-48 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.744
HarvardТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН (2026) ‘TIBBIY TA’LIMDA EKRANLI VIRTUAL SIMULYATORLARDAN SAMARALI FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 41-48. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.744
BibTeX
@article{article2026,
  title = {TIBBIY TA’LIMDA EKRANLI VIRTUAL SIMULYATORLARDAN SAMARALI FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI},
  author = {ТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {41-48},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.744},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.744}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ТУРСУНБАЕВ, ҚОБИЛЖОН — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari