Talabalarda sog‘lom tafakkur rivojlanganligini baholash mezonlari, ko‘rsatkichlari va darajalari

ABDURAIMOVA, MALOHAT

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Har qanday tarbiyaviy jarayonning samaradorligi uning natijasini qanchalik aniq va xolis baholash mumkinligiga bog‘liq. Maʼnaviy-axloqiy tarbiya sohasida bu masala ayniqsa murakkab. Axloqiy sifatlar bevosita kuzatilmaydi, ular inson ongida, qadriyatlar tizimida va xulq-atvorining turli vaziyatlardagi namoyon bo‘lishida yashirin holda mavjud bo‘ladi. Shu Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 9-Son, 2-Qism. ISSN 3060-544X sababli maʼnaviy-axloqiy tarbiya natijalari ko‘pincha tadbirlar soni yoki talabalarning bilim darajasi bilan o‘lchanadi. Bu esa tarbiyaning haqiqiy natijasini aks ettirmaydi. Holbuki, Abdulla Avloniy taʼkidlaganidek, tarbiyaning maqsadi bilim berish bilan cheklanmay, insonning xulqi va amalida namoyon bo‘lishi kerak Yangi O‘zbekiston strategiyasida ham yoshlar tarbiyasi samaradorligini oshirish ustuvor vazifa sifatida belgilangan. Raqamli axborot muhiti bu muammoga yangi qirralar qo‘shadi. Talabaning auditoriyadagi xulq-atvori va ijtimoiy tarmoqlardagi xatti-harakatlari bir-biridan sezilarli farq qilishi mumkin. Onlayn muhitdagi anonimlik va masofa hissi insonning o‘zini tiyish mexanizmlarini zaiflashtiradi. Psixologiyada bu hodisa «onlayn tormozsizlanish effekti» deb ataladi. Demak, sog‘lom tafakkurni baholashda faqat anʼanaviy vaziyatlar emas, balki raqamli muhitga xos vaziyatlar ham hisobga olinishi zarur. Oldingi tadqiqotimizda sog‘lom tafakkur shaxsning axborot va hayotiy vaziyatlarni haqqoniylik, mantiqiylik va axloqiy meʼyorlar asosida tahlil qilish, baholash, masʼuliyatli qaror qabul qilish va uni xulq-atvorida namoyon etish qobiliyatini taʼminlovchi integrativ sifat sifatida taʼriflangan edi. Uning kognitiv, axloqiy-qadriyatli, hissiy-irodaviy va faoliyatli komponentlardan …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarABDURAIMOVA, MALOHAT
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-23
Son9
Betlar9-14
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.746
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

Kalit so‘zlar

sound thinking, criterion, indicator, level, pedagogical diagnostics, moral dilemma, digital information environment, university students, здоровое мышление, критерий, показатель, уровень, педагогическая диагностика, нравственная дилемма, цифровая информационная среда, студенты

Iqtibos keltirish

APAABDURAIMOVA, MALOHAT (2026). TALABALARDA SOG‘LOM TAFAKKUR RIVOJLANGANLIGINI BAHOLASH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 9-14. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.746
GOST (OAK)ABDURAIMOVA, MALOHAT TALABALARDA SOG‘LOM TAFAKKUR RIVOJLANGANLIGINI BAHOLASH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 9-14. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.746.
MLAABDURAIMOVA, MALOHAT. “TALABALARDA SOG‘LOM TAFAKKUR RIVOJLANGANLIGINI BAHOLASH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 9-14, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.746
ChicagoABDURAIMOVA, MALOHAT. “TALABALARDA SOG‘LOM TAFAKKUR RIVOJLANGANLIGINI BAHOLASH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 9-14 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.746
HarvardABDURAIMOVA, MALOHAT (2026) ‘TALABALARDA SOG‘LOM TAFAKKUR RIVOJLANGANLIGINI BAHOLASH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 9-14. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.746
BibTeX
@article{abduraimovamalohat2026,
  title = {TALABALARDA SOG‘LOM TAFAKKUR RIVOJLANGANLIGINI BAHOLASH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI},
  author = {ABDURAIMOVA, MALOHAT},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {9-14},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.746},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.746}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ABDURAIMOVA, MALOHAT — boshqa maqolalari