PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi

Tashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ambulator-poliklinik pediatriyani o‘qitishda Problem-Based Learning (PBL) texnologiyasi asosida pediatrik klinik keyslarni ishlab chiqish va qo‘llashning ilmiy-uslubiy asoslari yoritiladi. Tadqiqotning asosiy manbasi sifatida ikkinchi bobda ishlab chiqilgan klinik fikrlash modeli, PBL bosqichlari va mualliflik klinik keyslar majmuasi olindi. Tadqiqotda tahlil, qiyoslash, tizimlashtirish, pedagogik modellashtirish va keys mazmunini metodik ekspertiza qilishga yo‘naltirilgan nazariy usullardan foydalanildi. Natijada klinik muammoni taqdim etish, muammoni aniqlash, diagnostik gipotezalarni shakllantirish, bilim yetishmovchiligini aniqlash, mustaqil axborot izlash, guruh muhokamasi, klinik qaror va refleksiyani birlashtiruvchi PBL algoritmi asoslandi. Maqolada an’anaviy klinik keys bilan bir qatorda Progressive Disclosure Case, Virtual Patient Case, Telemedicine Case, Evidence-Based Medicine Case va Image-Based Clinical Case kabi shakllarning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Ushbu keyslar nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan integratsiyalash, klinik ma’lumotlarni tahlil qilish, differensial diagnostika, noaniqlik sharoitida qaror qabul qilish va kasbiy refleksiyani rivojlantirishga yo‘naltirilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2026-09-21
Son5
Betlar85-89
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-01

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Problem-Based Learning, PBL, klinik keys, pediatriya, klinik fikrlash, virtual bemor, telemeditsina, dalillarga asoslangan tibbiyot, refleksiya.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APATashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi (2026). PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi. Фарғона методика мактаби, (5), 85-89. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3140
GOST (OAK)Tashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi // Фарғона методика мактаби. – 2026. – № 5. – B. 85-89.
MLATashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi. “PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi.” Фарғона методика мактаби, (5), 85-89, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3140
ChicagoTashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi. “PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi.” Фарғона методика мактаби, (5), 85-89 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3140
HarvardTashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi (2026) ‘PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi’, Фарғона методика мактаби, (5), 85-89. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3140
BibTeX
@article{tashmamatovadilnozakimsanaliqizi2026,
  title = {PBL asosida pediatrik klinik keys: klinik fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi},
  author = {Tashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2026},
  number = {5},
  pages = {85-89},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3140}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Tashmamatova Dilnoza Kimsanali qizi — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari