Konstruktivistik yondashuv asosida boʻlajak mutaxassislarni kasbiy faoliyatga tayyorlash: pedagogik tajriba-sinov natijalari

YARMATOVA, SHAHNOZAXON

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Kasbiy taʼlimda uzoq yillardan buyon yetakchilik qilib kelayotgan anʼanaviy ta’lim, axborotlarni tayyor holda uzatuvchi metodika, bugungi ishlab chiqarish talablariga kundan-kun kam javob bermoqda: bo‘lajak mutaxassislarni koʻp narsani «biladigan», biroq oʻsha bilimni real hayotda, kasbiy vaziyatda mustaqil qoʻllay olmaydigan shaxs sifatida shakllantiradi. Konstruktivistik yondashuv bu muammoga boshqacha javob beradi - bunda bilim bo‘lajak mutaxassisga berilmaydi, balki uning izchil bilish faoliyati, shaxsiy tajribasi va refleksiyasi orqali oʻzi o‘rganadi [1; 2]. J.Biggsning «constructive alignment» tamoyili esa bu jarayonni tartibga soladi: oʻquv maqsadi, qoʻllanadigan metod va baholash usuli yagona mantiqqa asoslanadi [3; 4]. Ushbu nazariy bilim asosida KYBM - konstruktivistik yondashuvga asoslangan strukturaviy- funksional modeli ishlab chiqildi. Ushbu maqolada modelning amaldagi samaradorligining empirik dalillari yoritiladi. Tadqiqotning gipotezasi quyidagicha: KYBM modeli asosida shakllantirilgan oʻquv jarayoni tajriba guruhi talabalarining kasbiy kompetensiya koʻrsatkichlarining nazorat guruhiga nisbatan statistik ahamiyatli darajada oshiradi. Tadqiqot metodologiyasi. Tadqiqot 2023–2026-yillarda uch oliy taʼlim muassasasi - TTESI, Guliston davlat universiteti (GDU) va Fargʻona davlat texnika universitetlarida (FDTU) kvazi-eksperimental parallel guruh dizayni asosida oʻtkazildi [10]. «Tikuv buyumlari texnologiyasi» yoʻnalishi talabalaridan jami 120 nafar ishtirok etdi: har bir muassasada bitta akademik tajriba guruhi (TG, 20 nafar), ikkinchisi nazorat (NG, 20 nafar) guruhi sifatida tasodifiy (coin-flip) belgilandi; jami TG=60, NG=60. Guruhlarning bazaviy ekvivalentligi tasdiqlandi: akademik oʻzlashtirish …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYARMATOVA, SHAHNOZAXON
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar207-210
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.569
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.569 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

constructivist approach, KYBM model, professional training, pedagogical experiment, effect size, regression analysis, sewing products technology, конструктивистский подход, модель КЫБМ, профессиональная подготовка, педагогический эксперимент, размер эффекта, регрессионный анализ, технология швейных изделий

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAYARMATOVA, SHAHNOZAXON (2026). KONSTRUKTIVISTIK YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH: PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 207-210. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.569
GOST (OAK)YARMATOVA, SHAHNOZAXON KONSTRUKTIVISTIK YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH: PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 207-210. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.569.
MLAYARMATOVA, SHAHNOZAXON. “KONSTRUKTIVISTIK YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH: PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 207-210, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.569
ChicagoYARMATOVA, SHAHNOZAXON. “KONSTRUKTIVISTIK YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH: PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 207-210 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.569
HarvardYARMATOVA, SHAHNOZAXON (2026) ‘KONSTRUKTIVISTIK YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH: PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 207-210. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.569
BibTeX
@article{yarmatovashahnozaxon2026,
  title = {KONSTRUKTIVISTIK YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH: PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARI},
  author = {YARMATOVA, SHAHNOZAXON},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {207-210},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.569},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.569}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari