Talabalarda kasbiy identifikatsiyaning shakllanishida kasbiy amaliyot va tajribaning psixologik ahamiyati

SAIDOVA, FAROG'AT

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Kasbiy identifikatsiyani shakllantirish oliy ta'limning tobora muhim maqsadiga aylanib bormoqda, chunki zamonaviy universitet bitiruvchilaridan nafaqat intizomiy bilimlarga ega bo'lishlari, balki o'zlarining professional sifatida kim ekanliklarini, shaxsiy fazilatlari kasbiy talablarga qanday mos kelishini va o'zgaruvchan martaba muhitiga qanday moslasha olishlarini tushunishlari kutilmoqda. Kasbiy identifikatsiyani shaxslar o'zlarining qiziqishlari, qobiliyatlari, qadriyatlari, professional maqsadlari, rol talablari va tajribalarini o'zlarini kasb a'zolari yoki kelajakdagi a'zolari sifatida nisbatan izchil idrok etishga birlashtiradigan rivojlanayotgan psixologik tizim sifatida ko'rib chiqish mumkin. Natijada, professional identifikatsiyani shakllantirish nafaqat kasbiy bilim va ko'nikmalarni egallashni anglatadi; u talabaning kasbiy faoliyatga nisbatan o'zini o'zi anglashini bosqichma-bosqich o'zgartirishni o'z ichiga oladi. Ushbu muammoning dolzarbligi, ayniqsa, mehnat bozoridagi hozirgi o'zgarishlar kontekstida yaqqol ko'rinib turibdi. Raqamlashtirish, texnologik innovatsiyalar, o'zgaruvchan tashkiliy amaliyotlar va tobora moslashuvchan martaba yo'nalishlari bitiruvchilardan moslashuvchanlik, o'zini o'zi boshqarish, muloqot qobiliyatlari, professional ishonch va uzluksiz o'rganish qobiliyatini namoyish etishni talab qiladi. Bunday sharoitda, talabalar akademik bilimlarga ega bo'lgan, ammo haqiqiy professional rollarni boshdan kechirish imkoniyatlari cheklangan bo'lsa, universitetdan ishga o'tish psixologik jihatdan qiyin bo'lishi mumkin. So'nggi tizimli dalillar bitiruvchilarning ishga joylashish ko'p o'lchovli ekanligini va ayniqsa, ishga integratsiyalashgan o'rganish, amaliyotlar, sanoat loyihalari va universitet-sanoat hamkorligi kabi professional kontekstlar bilan haqiqiy aloqalar orqali mustahkamlanishini ta'kidlaydi. Kasbiy amaliyot bu jarayonda o'ziga xos o'rin tutadi, chunki …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSAIDOVA, FAROG'AT
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar189-194
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.566
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.566 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

professional identity, professional identity formation, university students, professional practice, internship, practical experience, professional identity, career adjustment, self-confidence, work-integrated learning, employment, professional development, профессиональная идентичность, формирование профессиональной идентичности, студенты вузов, профессиональная практика, стажировка, практический опыт, профессиональная идентичность, адаптация к карьере, уверенность в себе, обучение на рабочем месте, трудоустройство, профессиональное развитие

Iqtibos keltirish

APASAIDOVA, FAROG'AT (2026). TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING SHAKLLANISHIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
GOST (OAK)SAIDOVA, FAROG'AT TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING SHAKLLANISHIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 189-194. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.566.
MLASAIDOVA, FAROG'AT. “TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING SHAKLLANISHIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
ChicagoSAIDOVA, FAROG'AT. “TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING SHAKLLANISHIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
HarvardSAIDOVA, FAROG'AT (2026) ‘TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING SHAKLLANISHIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
BibTeX
@article{saidovafarogat2026,
  title = {TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING SHAKLLANISHIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI},
  author = {SAIDOVA, FAROG'AT},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {189-194},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.566},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi