Kirish. Maktabgacha ta’lim sifatini oshirish tarbiyachidan tayyor metodik ko‘rsatmalarni takrorlashni emas, balki bolaning yoshi, individual ehtiyoji va rivojlanish vaziyatiga mos yangi pedagogik yechimlarni ishlab chiqishni talab qiladi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentabrdagi PF–152-son Farmonida maktabgacha ta’lim sifati va samaradorligini oshirish ustuvor vazifa sifatida belgilangan [1]. Mazkur vazifa pedagog kadrlar tayyorlash mazmunida ijodiy fikrlash, metodik moslashuvchanlik va ilmiy asoslangan innovatsiyalarni kuchaytirishni taqozo etadi. Ijodkorlik g‘oyalar soni bilan cheklanmaydi. U muammoni turli nuqtayi nazardan ko‘ra olish, bir nechta yechim ishlab chiqish, ularni pedagogik mezonlar asosida saralash, mahsulotni sinash va qayta takomillashtirish qobiliyatini qamrab oladi. Guilford divergent tafakkurni ijodkorlikning muhim intellektual asosi sifatida ko‘rsatgan [2], Torrance esa ravonlik, moslashuvchanlik, originallik va batafsillik ko‘rsatkichlarini ijodiy faoliyatni baholash bilan bog‘lagan [3]. Zamonaviy ta’lim sharoitida ushbu sifatlar pedagogning kasbiy agentligi va yangi vaziyatlarda mas’uliyatli harakat qila olishi bilan uyg‘unlashadi [4]. Neyropedagogika ta’lim jarayonini miya faoliyati haqidagi ma’lumotlarga mexanik tarzda moslashtirish emas, balki diqqat, xotira, emotsiya, harakat, sezgi kanallari, motivatsiya va refleksiyaning o‘zaro ta’sirini pedagogik maqsadga muvofiq tashkil etishni anglatadi. Bunda ilmiy dalil bilan ommalashgan “miya afsonalari”ni farqlash muhim: ta’lim oluvchilarni qat’iy “vizual”, “audial” yoki “kinestetik” tiplarga ajratish hamda faqat “chap/o‘ng yarimshar”ga tayanib o‘qitish ilmiy jihatdan yetarli asosga ega emas [5; 6]. Shu sababli mazkur tadqiqotda neyropedagogik …
| Mualliflar | SAIDOVA, NIGORA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 8 |
| Betlar | 396-402 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-10 |
neuroeducation, neuroeducational technologies, creativity, prospective preschool teacher, pedagogical mechanism, divergent thinking, multisensory learning, reflection, transfer, нейропедагогика, нейропедагогические технологии, творческие способности, будущий воспитатель, педагогический механизм, дивергентное мышление, рефлексия. PEDAGOGICAL MECHANISM FOR DEVELOPING THE CREATIVE ABILITIES OF FUTURE PRESCHOOL EDUCATORS BASED ON NEUROPEDAGOGICAL TECHNOLOGIES
| APA | SAIDOVA, NIGORA (2026). NEYROPEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 396-402. https://fanistiqbollari.uz/public/article/466/ |
|---|---|
| GOST (OAK) | SAIDOVA, NIGORA NEYROPEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 396-402. |
| MLA | SAIDOVA, NIGORA. “NEYROPEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 396-402, 2026. https://fanistiqbollari.uz/public/article/466/ |
| Chicago | SAIDOVA, NIGORA. “NEYROPEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 396-402 (2026). https://fanistiqbollari.uz/public/article/466/ |
| Harvard | SAIDOVA, NIGORA (2026) ‘NEYROPEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 396-402. https://fanistiqbollari.uz/public/article/466/ |
| BibTeX | @article{saidovanigora2026,
title = {NEYROPEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMI},
author = {SAIDOVA, NIGORA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {396-402},
url = {https://fanistiqbollari.uz/public/article/466/}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Talabalarning bir xil ta'lim sharoitida turlicha natijalarga erishishi muammosini o'rganishda ikki tabiiy tanlanma guruhlari - ta'lim yo'nalishi (filologiya/nofilologiya) va jins (erkak/ayol) - bo'yicha qiyosiy…
Kirish. Tarbiyachi hamda o‘qituvchi pedagog uchun bolaning o‘smirlik davri psixologiyasini bilishh bu pedagogik nuqtai nazardan ham juda muhim ahamiyat kab etadigan Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro…
Kirish. Hozirgi davrda ta’lim tizimi oldiga qoʻyilgan vazifalarni bajarish, talabalarning mustaqil ravishda oʻquv materiallarini oʻzlashtirishi, ularning kasbiy oʻsishini ragʻbatlantirish, ularda ijodiy faollikni…
Kirish. Zamonaviy taʼlim tizimlari oldida turgan strategik vazifalardan biri - shaxsni bilim va koʻnikmalar bilan bir qatorda ijtimoiy kompetensiyalar bilan qurollantirishdir. Birlashgan Millatlar Tashkilotining…
Kirish. Oliy ta’lim tizimida kechayotgan globallashuv, raqamli transformatsiya, akademik mobillik, xalqaro reytinglar va transmilliy ta’lim dasturlarining kengayishi pedagogik kadrlar tayyorlash tizimiga yangicha…
Kirish. Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida umumiy o‘rta ta’lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini rivojlantirish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Zamonaviy maktab rahbari nafaqat…
Kirish. Zamonaviy sport faoliyati sportchidan nafaqat yuqori darajadagi jismoniy tayyorgarlikni, balki murakkab va kutilmagan vaziyatlarda o‘zining psixologik holatini boshqara olish qobiliyatini ham talab etadi…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan institutsional o‘zgarishlar, ta’lim sifatiga qo‘yilayotgan talablarning ortishi, raqamlashtirish jarayonlari, xalqaro reyting va akkreditatsiya mezonlariga…
Kirish. Zamonaviy jamiyatda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi axborotni yaratish, tarqatish, qabul qilish va talqin etish mexanizmlarini tubdan o‘zgartirdi. Ijtimoiy tarmoqlar, messenjerlar…
Kirish. Zamonaviy jamiyatda raqamli texnologiyalarning kundalik hayot, ta’lim va ijtimoiy munosabatlarga jadal integratsiyalashuvi o‘quvchi shaxsining rivojlanish muhitini tubdan o‘zgartirmoqda. Internet, ijtimoiy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article analyzes the issues of providing psychological support in the fields of special pedagogy and defectology. It considers the relevance of providing psychological support, taking into account the individual…
This article substantiates a structural and functional model for developing neuropedagogical competence in prospective preschool educators. The essence of the concept of "neuropedagogical competence" is defined, and its…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshlang‘ich maktabgacha yoshdagi bolalarda miqdoriy tushunchalarning o‘ziga xos xususiyatlari haqida bayon qilingan.
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari tayyorlov guruhlarida bolalarning matematik tasavvurlarini rivojlantirishning hozirgi holati haqida bayon qilingan.
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics)ta’lim texnologiyasini joriy etish bo‘yicha rivojlangan davlatlarning xorijiy tajribalari tahlil qilinadi…
Ushbumaqoladabо‘lajak boshlang‘ich sinf о‘qituvchilarining axborot-kommunikativ kompetentliligini rivojlantirishni modeliko‘ribchiqilgan. Matematik kompetentlikni shakllantirish bugungi kunda katta ahamiyatga ega…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…