Sharq uyg‘onish davridagi “Ustoz–shogird” an’analarini zamonaviy ta’lim tizimiga integratsiya qilishning pedagogik imkoniyatlari

Raxmanova , Nigora

Қўқон университети хабарномаси · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada Sharq uyg‘onish davrida shakllangan “ustoz–shogird” an’analarining ta’lim jarayonidagi qadriyatlari va ularning zamonaviy pedagogik kontekstdagi qo‘llanilishi imkoniyatlari tahlil qilingan. Ustoz va shogird munosabatlari orqali bilimni uzatish, ma’naviy va etik tarbiyani shakllantirish, shogirdlarni mustaqil fikrlash va ijodiy yondashuvga o‘rgatish mexanizmlari ilmiy tahlil asosida ko‘rib chiqilgan. Maqolada an’anaviy ta’lim metodlari va zamonaviy ta’lim texnologiyalari integratsiyasi imkoniyatlari, innovatsion pedagogik yondashuvlar orqali ta’lim samaradorligini oshirish yo‘nalishlari ochiqlandi. Shuningdek, maqolada “ustoz–shogird” tizimidagi interpersonal munosabatlar, bilish jarayonining transdisciplinar xususiyati va intellektual merosni saqlashga qaratilgan pedagogik modellar tahlili berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaxmanova , Nigora
JurnalҚўқон университети хабарномаси
NashriyotҚўқон университети
ISSN2181-1695
Nashr sanasi2026-02-11
Jild17
Betlar48-50
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Sharq uyg‘onishi, ustoz-shogird an’anasi, zamonaviy ta’lim, pedagogik integratsiya, innovatsion pedagogika, ma’naviy-etik tarbiya, bilim uzatish, transdisciplinar yondashuv.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARaxmanova , Nigora (2026). SHARQ UYG‘ONISH DAVRIDAGI “USTOZ–SHOGIRD” AN’ANALARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. Қўқон университети хабарномаси, 17, 48-50. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1443
GOST (OAK)Raxmanova , Nigora SHARQ UYG‘ONISH DAVRIDAGI “USTOZ–SHOGIRD” AN’ANALARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI // Қўқон университети хабарномаси. – 2026. – T. 17. – B. 48-50.
MLARaxmanova , Nigora. “SHARQ UYG‘ONISH DAVRIDAGI “USTOZ–SHOGIRD” AN’ANALARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” Қўқон университети хабарномаси, 17, 48-50, 2026. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1443
ChicagoRaxmanova , Nigora. “SHARQ UYG‘ONISH DAVRIDAGI “USTOZ–SHOGIRD” AN’ANALARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” Қўқон университети хабарномаси, 17, 48-50 (2026). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1443
HarvardRaxmanova , Nigora (2026) ‘SHARQ UYG‘ONISH DAVRIDAGI “USTOZ–SHOGIRD” AN’ANALARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI’, Қўқон университети хабарномаси, 17, 48-50. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1443
BibTeX
@article{raxmanovanigora2026,
  title = {SHARQ UYG‘ONISH DAVRIDAGI “USTOZ–SHOGIRD” AN’ANALARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI},
  author = {Raxmanova , Nigora},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year = {2026},
  volume = {17},
  pages = {48-50},
  url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1443}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Raxmanova , Nigora — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari