Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini funksional yondashuv asosida rivojlantirish masalasi keng yoritilgan. Kasbiy kompetentlik tushunchasining mazmun-mohiyati, uning tarkibiy komponentlari – nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalar, kommunikativ va innovatsion salohiyat, shuningdek, shaxsiy va motivatsion jihatlar tahlil qilinadi. Funksional yondashuv pedagogik jarayonni yagona tizim sifatida ko‘rib chiqishga imkon beradi, bunda tarbiyachi, bola, pedagogik metod va mashg‘ulot shakllari o‘zaro bog‘liq holda umumiy maqsadga xizmat qiladi. Ushbu yondashuv bo‘lajak tarbiyachilarga kasbiy vazifalarni samarali va ijodiy bajarishga tayyorlash, nazariy bilimlarini amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish hamda refleksiv va metakognitiv kompetensiyalarni shakllantirish imkonini beradi. Shuningdek, maqolada maktabgacha ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida pedagog kadrlarning professional tayyorgarligini oshirish zarurati ta’kidlanadi. Bo‘lajak tarbiyachilarni integratsion yondashuv asosida tayyorlash, ularning shaxsiy motivatsiyasini mustahkamlash, kasbiy identifikatsiyasini rivojlantirish va jamoaviy hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish orqali kasbiy kompetentligini yanada boyitish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Innovatsion pedagogik texnologiyalar, amaliy topshiriqlar, muammoli vaziyatlar va rolli o‘yinlar orqali kasbiy funksiyalarni bajarish ko‘nikmalari rivojlantiriladi, bu esa tarbiyachining real pedagogik faoliyatga tayyorligini oshiradi. Mazkur yondashuvning joriy etilishi nafaqat bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishga, balki ta’lim sifatini oshirishga, pedagogik jarayonning samaradorligini ta’minlashga va raqobatbardosh, zamonaviy pedagog kadrlarni tayyorlashga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Nurjanova , Rayxan |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2026-02-11 |
| Jild | 17 |
| Betlar | 58-60 |
| Til | Ingliz |
kompetentlik, kasbiy kompetentlik, funksional yondashuv, bo‘lajak tarbiyachi, pedagogik faoliyat, pedagogik tayyorgarlik, pedagogik amaliyot.
This article provides a theoretical examination of the pedagogical and psychological mechanisms involved in teaching English through virtual reality technologies. The didactic potential of virtual learning environments…
Maqolada globallashuv sharoitida maktab va oila o‘zaro munosabatlari orqali o‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashning pedagogik modeli ochib berilgan. Ushbu model o‘quvchining axloqiy dunyoqarashini shakllantirish…
Mazkur maqolada xulqi og‘ishgan o‘smirlar ijtimoiylashuvi jarayonida ota-ona va bola munosabatlarining psixologik xususiyatlari, ularning shaxs kamolotiga ta’siri hamda deviant xulq-atvorning shakllanish omillari…
Mazkur maqolada jahon va milliy adabiyotshunoslikda ayol obrazining shakllanishi, taraqqiyoti va badiiy talqinidagi umumiy tendensiyalar yoritiladi. Ayol siymosining hikoya janrida aks etishi, uning ruhiy olami, ichki…
Maqolada kompyuter lingvistikasi fanini o‘qitishda zamonaviy didaktik yondashuv va pedagogik texnologiyalar asosida ishlab chiqilgan model taqdim etilgan. Asosiy e’tibor talabalarni mustaqil o‘quv faoliyatiga…
Mazkur maqolada Sharq uyg‘onish davrida shakllangan “ustoz–shogird” an’analarining ta’lim jarayonidagi qadriyatlari va ularning zamonaviy pedagogik kontekstdagi qo‘llanilishi imkoniyatlari tahlil qilingan. Ustoz va…
Pronunciation is an essential component of communicative competence in English as a Foreign Language (EFL), yet many learners experience persistent pronunciation difficulties despite years of formal instruction. One of…
Mazkur maqola talabalarning yoshi hamda psixologik xususiyatlarining lingvistik kompetensiyani shakllantirish jarayoniga ta’sirini kompleks tarzda tahlil qilishga bag‘ishlangan. Maqola doirasida 16–20, 21–25 va 26+ yosh…
Mazkur maqola talabalarning ekologik kompetensiyalarini shakllantirish jarayonida interaktiv ta’lim texnologiyalarining samaradorligini ilmiy asosda tahlil qilishga bag‘ishlangan. Hozirgi kunda ekologik muammolar global…
Mazkur maqolada Jeyms Joys ijodiy tafakkuri ta’sirida shakllangan o‘zbek adabiyotidagi mifologik talqin modusi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Unda mifning zamonaviy roman poetikasidagi o‘rni, uning estetik…