Mazkur maqolada pedagogik dasturiy vositalarning (PDV) zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, ularning tasnifi hamda talabalarning mustaqil o‘z-o‘zini rivojlantirish jarayonidagi ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida pedagogik dasturiy vositalarning didaktik, psixologik va texnologik imkoniyatlari o‘rganilib, ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi roli asoslab beriladi. Shuningdek, zamonaviy ta’lim platformalari, virtual laboratoriyalar, raqamli resurslar, masofaviy ta’lim tizimlari hamda sun’iy intellekt asosidagi o‘qitish vositalari pedagogik jarayonni tashkil etishda muhim vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, pedagogik dasturiy vositalardan samarali foydalanish talabalarning mustaqil bilim olish, tanqidiy fikrlash, o‘z-o‘zini nazorat qilish va ijodiy faoliyat ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Temurbek Maxsetbaeviсh, Kudenov |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-03-10 |
| Jild | 4 |
| Son | 3/1 |
| Betlar | 51-54 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i3/1.5362 |
DOI: 10.66345/stj.v4i3/1.5362 · Maqolaning asl sahifasi
pedagogik dasturiy vositalar, raqamli ta’lim muhiti, masofaviy ta’lim, interaktiv o‘qitish, virtual laboratoriya, sun’iy intellekt, mustaqil ta’lim, ta’lim platformalari, raqamli kompetensiyalar.
В данной работе рассматривается проблема непрерывного педагогического образования как ключевого условия профессионального роста и соответствия учителя современным требованиям образовательной среды. В условиях…
Mazkur maqolada maktab va maktabgacha ta’lim integratsiyasi sharoitida pedagogik-psixologik hamkorlikning mazmuni va ahamiyati yoritiladi. Ta’lim bosqichlari o‘rtasidagi uzviylikni ta’minlashda o‘qituvchi, tarbiyachi va…
Ushbu maqola O‘zbekiston Respublikasida maktab va maktabgacha ta’lim tizimida yo‘l harakati qoidalarining (YHQ) integratsiyasi va o‘rni haqida keng qamrovli tahlilni taqdim etadi. Maqolada ta’lim dasturlariga YHQni…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida ingliz tilini o‘qitish jarayoniga generativ sun’iy intellekt texnologiyalarini integratsiya qilish metodikasini rivojlantirishga qaratilgan pedagogik tizimning nazariy-metodik…
Maqolada ingliz, rus va o‘zbek tillaridagi qo‘shma gaplarning izomorfik va allomorfik stilistik jihatlari qiyosiy-tipologik hamda lingvostilistik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Izomorfizm va allomorfizm tushunchalari…
Mazkur maqolada mikrobiologiya fanini o‘qitishda mentorlik yondashuvining pedagogik ahamiyati yoritilgan. Ta’lim jarayonida mentorlik asosida tashkil etilgan dars mashg‘ulotlari talabalarning bilim, ko‘nikma va…
Maqolada izofali birikma shaklida kelgan, ta’sirchanlik va tasviriylik saqlanib qolgan metaforalar tahlilga tortilgan. Masnaviylarda qo‘llangan izofa shaklidagi metaforalar badiiylikni ta’minlashda muhim vosita ekanligi…
Ushbu maqolada talabalarning mikrobiologiya fanini o‘zlashtirishida individual pedagogik texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, individual yondashuv ta’lim jarayonida talabalar ehtiyojlari…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda muammoli o‘qitish (PBL) roli tanqidiy ko‘rib chiqiladi, uning nazariy asoslari, pedagogik amalga oshirilishi va yosh o‘quvchilarga ta’siri yoritiladi. Maqola muammoli vaziyatlarning…
Maqolada ingliz va o‘zbek tillaridagi stilistik birliklar qiyosiy-tipologik va lingvomadaniy jihatdan tahlil qilinadi. Stilistik birliklar leksik, sintaktik va fonetik darajalarda tasniflanib, ularning diskursdagi…