TALABALARNING MIKROBIOLOGIYA FANINI O‘ZLASHTIRISHIDA INDIVIDUAL PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING ROLI

Oxunjon Soibjonovich, Raxmatov

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada talabalarning mikrobiologiya fanini o‘zlashtirishida individual pedagogik texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, individual yondashuv ta’lim jarayonida talabalar ehtiyojlari va qobiliyatlarini hisobga olish imkonini beradi, ularning nazariy bilimlarni o‘zlashtirish, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish va mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi. Shuningdek, individual pedagogik texnologiyalar laboratoriya mashg‘ulotlari va ilmiy tadqiqot faoliyati samaradorligini oshirishda muhim omil sifatida namoyon bo‘ladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOxunjon Soibjonovich, Raxmatov
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-03-10
Jild4
Son3/1
Betlar23-29
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i3/1.5358

Kalit so‘zlar

mikrobiologiya ta’limi, individual pedagogik texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, amaliy ko‘nikmalar, mustaqil fikrlash, laboratoriya mashg‘ulotlari

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar