Ushbu maqolada darsliklarda ertak namunalarini multimedia vositalari yordamida o‘qitishning roli o‘rganilgan. Tadqiqot audio, video, animatsiya va interaktiv raqamli resurslarni o‘quv jarayoniga integratsiyalash orqali o‘quvchilarning tushunish, ijodiy fikrlash va darsga bo‘lgan qiziqishini oshirish imkoniyatlarini ko‘rsatadi. Maqolada shaxsga yo‘naltirilgan, kompetensiyaviy, faol va integrativ pedagogik yondashuvlarning ahamiyati ta’kidlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, multimedia vositalari yordamida o‘qitish nafaqat ertak mazmunini tezroq o‘zlashtirishga yordam beradi, balki o‘quvchilarning tafakkur, tahlil qilish va axloqiy qadriyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Shu sababli multimedia texnologiyalari adabiyot darslarida samarali pedagogik strategiya hisoblanadi.
| Mualliflar | Dilshodabegim, Abdusattorova |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-03-15 |
| Jild | 4 |
| Son | 3/2 |
| Betlar | 342-346 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i3/2.5353 |
DOI: 10.66345/stj.v4i3/2.5353 · Maqolaning asl sahifasi
Multimedia vositalari,raqamli hikoya,ertaklar,animatsion videolar,ta’lim media resurslari,o‘quvchilar faoliyati,savodxonlikni rivojlantirish,pedagogik integratsiya
Ushbu maqola eshitish va ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan talabalarga inklyuziv ta’lim sharoitida ingliz tilini o‘rgatishning samarali strategiyalari va texnologiyalarini ko‘rib chiqadi. U individuallashtirilgan, multisensorli…
Ushbu maqolada yoshlarni oilaviy munosabatlarga tayyorlash jarayonida oiladagi ta’lim-tarbiyaning tutgan o‘rni ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Oilaning shaxs kamolotidagi asosiy ijtimoiy institut…
Mazkur maqolada buyuk mutafakkir va xalqimiz qahramoni Pahlavon Mahmudning hayot yo‘li va ijodi zamonaviy ijtimoiy-ma’naviy hamda pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda uning ruboiylarida ilgari surilgan…
Mazkur maqolada o‘zbek va fransuz tillarida konchilik terminlarining umumlisoniy hamda sohaviy xususiyatlari qiyosiy aspektda tahlil qilinadi. Terminlarning tilning leksik tizimidagi o‘rni, umumiste’mol birliklarning…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda muammoli o‘qitish (PBL) roli tanqidiy ko‘rib chiqiladi, uning nazariy asoslari, pedagogik amalga oshirilishi va yosh o‘quvchilarga ta’siri yoritiladi. Maqola muammoli vaziyatlarning…
maqolada boshlangʻich sinf ona tili darslarida fanlararo integratsiyaning ahamiyati, ta’lim sifatini oshirish imkoniyati, mashqlar bajarishda zamonaviy yondashuvlar, o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini…
Ushbu maqolada talabalarning mikrobiologiya fanini o‘zlashtirishida individual pedagogik texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, individual yondashuv ta’lim jarayonida talabalar ehtiyojlari…
O‘zbek tilini xorijiy til sifatida jadal o‘qitish uchun kommunikativ-nutqiy, leksik-grammatik materiallarni ma’lum bir tizim asosida berish, matn bilan ishlash ko‘nikmasini shakllantirish kabi bir qator vazifalarni…
Mazkur maqolada mikrobiologiya fanini o‘qitishda mentorlik yondashuvining pedagogik ahamiyati yoritilgan. Ta’lim jarayonida mentorlik asosida tashkil etilgan dars mashg‘ulotlari talabalarning bilim, ko‘nikma va…
В статье рассматривается актуальность инновационного подхода к обучению и технологии, которые составляют основу инновационного обучения. Отдельно рассматриваются некоторые приемы, применяемые на занятиях. Также в…