Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirish: zamonaviy yechimlar va muammolar

Abduxalimova , Yulduz

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirishning dolzarbmasalalari,zamonaviy yechimlari hamda mavjud muammolari tahlil qilingan. Tadqiqotda kreativlik tushunchasining pedagogikmohiyati, uning bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni hamda boshlang‘ich ta’limsifatini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida kreativ sifatlarni shakllantirish va rivojlantirishdaqo‘llaniladigan interfaol metodlar, innovatsion pedagogik texnologiyalar, muammoli vaziyatlar, loyihaviy yondashuvhamda mustaqil ijodiy faoliyatning samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilaridakreativ sifatlarning yetarli darajada rivojlanishiga to‘sqinlik qiluvchi omillar, jumladan, an’anaviy yondashuvning ustuvorligi,amaliy mashg‘ulotlarning yetishmasligi, motivatsion omillarning sustligi va metodik ta’minot muammolari tahlilqilingan.Tadqiqot asosida ushbu muammolarni bartaraf etishga qaratilgan zamonaviy pedagogik yechimlar va metodiktavsiyalar ishlab chiqilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbduxalimova , Yulduz
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18976331

Kalit so‘zlar

bo‘lajak o‘qituvchi, boshlang‘ich ta’lim, kreativlik, kreativ sifatlar, pedagogik kompetentlik, innovatsion yondashuv, interfaol metodlar, loyihaviy faoliyat, muammoli ta’lim, ijodiy fikrlash

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar