Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqiy rivojlanish jarayoniga ta’sir etuvchi yetakchiomillar ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Xususan, biologik, psixologik, ijtimoiy hamda pedagogikomillarning bola nutqining shakllanishi va takomillashuvidagi o‘rni asoslab beriladi. Oila muhiti, muloqot sifati, tarbiyaviyyondashuv, tengdoshlar bilan o‘zaro aloqalar hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida yaratilgan nutqiy muhitningahamiyati yoritiladi. Shuningdek, nutqiy rivojlanishda individual xususiyatlar, motivatsiya va faoliyatning yetakchi turi sifatidao‘yin jarayonining roli ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni samarali rivojlantirishbo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqish uchun nazariy asos bo‘lib xizmat qiladi
| Mualliflar | Abduvosiyeva, Mahmuda |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18976307 |
DOI: 10.5281/zenodo.18976307 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha yosh, nutqiy rivojlanish, nutq faoliyati, nutq muhiti, ijtimoiy omillar, pedagogik ta’sir, oila tarbiyasi, muloqot, o‘yin faoliyati, psixik rivojlanish, kommunikativ kompetensiya
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirishning dolzarbmasalalari,zamonaviy yechimlari hamda mavjud muammolari tahlil qilingan. Tadqiqotda kreativlik tushunchasining…
Ushbu maqolada klasterli ta’lim muhitida bo‘lajak o‘zbek tili va adabiyoti o‘qituvchilarining innovatsion kompetentliginirivojlantirishning metodologik asoslari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida metodlarni tanlash faol…
Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘qitishda sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanish masalalaritahlil qilinadi. SI vositalari ta’lim jarayonini samarali tashkil etish, o‘quvchilarning individual ehtiyojlariga…
Ushbu maqola zamonaviy oliy ta’lim muassasalarida talabalar ma’naviy-ma’rifiy kompetensiyalarini shakllantirishva baholash jarayonida falsafa fanining o‘rni hamda integratsiya imkoniyatlarini ilmiy asosda tahlil qiladi…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda boshqaruv madaniyatini rivojlantirishning pedagogik-psixologikxususiyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda boshqaruv madaniyati tushunchasining mazmun-mohiyati, uning bo‘lajak…
Mazkur maqolada tasviriy san’at mashg‘ulotlarining maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv, estetikva ijodiy rivojlanishiga ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ranglarni…
Ushbu maqolada XX asr Italiya pedagogik tafakkuri namoyandasi Mariya Montessori qarashlari zamonaviypedagogika nuqtai nazaridan qayta tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi – Montessori ta’lim konsepsiyasining…
This article examines the pedagogical essence of developing students’ collaborative skills in modern educationbased on multi-vector approaches. The study presents the theoretical foundations of collaborative learning in…
Ushbu maqolada 14–15 yoshli o‘quvchilarning jismoniy tarbiya vositalari yordamida ularning jismoniytayyorgarligi samaradorligini oshirish usullari bo‘yicha o‘quvchilar ustida tadqiqot olib borgan olimlarning…
Ushbu maqolada maktab direktorlarining samarali boshqaruv ko‘nikmalarini shakllantirishda sinergetikyondashuvning nazariy-metodologik asoslari, uning boshqaruv jarayoniga ta’siri hamda ta’lim tizimidagi amaliy…