Ushbu maqolada kasbiy tayyorgarlik jarayonida refleksiv yondashuvning metodologik asoslari ilmiy-uslubiyjihatdan tahlil qilingan. Refleksiya tushunchasining pedagogik mohiyati ochib berilib, u o’quvchilarning kasbiy kompetensiyalarinishakllantirish va rivojlantirishdagi ahamiyati ko’rib chiqilgan. Olingan natijalar refleksiv yondashuv pedagogikamaliyotda zarur vosita sifatida qo‘llanilishini ilmiy asos bilan ko`rsatadi
| Mualliflar | Raxmatova , Shaxnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18205197 |
DOI: 10.5281/zenodo.18205197 · Maqolaning asl sahifasi
refleksiv yondashuv, kasbiy tayyorgarlik, pedagogik amaliyot, kompetensiya, o‘quv jarayoni
Inkluziv ta’lim barcha o‘quvchilarga, jumladan maxsus ehtiyojli bolalarga sifatli ta’lim olish imkoniyatiniyaratishga qaratilgan tizimdir. Bunday sharoitda pedagogik diagnostika o‘qituvchilarga har bir o‘quvchining…
Ushbu maqolada talaba-qizlarda ijtimoiy faollikni rivojlantirish hamda ularning kasbiy, madaniy va kommunikativfaoliyatini samarali tashkil etishning nazariy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda ma’naviy yetuklik…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining umummadaniy kompetensiyalarinishakllantirish va rivojlantirishga yo‘naltirilgan samarali pedagogik texnologiyalar ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan…
Mazkur maqolada xalq og‘zaki ijodining ma’naviy-axloqiy tarbiya jarayonidagi o‘rni hamda uni umumta’limmaktablari ta’lim-tarbiya faoliyatiga integratsiyalash imkoniyatlari yoritiladi
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida iqtidorli talabalarning ilmiy va ijodiy kompetensiyalarinianiqlashga yo‘naltirilgan axborot tizimini yaratish masalalari yoritiladi. Tadqiqotda talabalarning ilmiy salohiyati…
Mazkur maqola boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish, ona tili va o‘qishdarslarida bayon o‘tkazishga qo‘yiladigan talablar, xususan, so‘z ma’nolari ustida ishlash, reja tuzish, og‘zaki va…
Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalari bilan oilaning samarali hamkorligi masalasi tahlil qilinadi.Ilmiy manbalar, zamonaviy pedagogik nazariyalar hamda O‘zbekistonda va xorijda o‘tkazilgan empirik tadqiqotlar…
Ushbu maqolada EGRA (Early Grade Reading Assessment) va EGMA (Early Grade MathematicsAssessment) xalqaro baholash dasturlarining mazmuni, metodologik yondashuvi, o‘rganilganlik darajasi hamda amaliyqo‘llanilishibatafsil…
This article examines the theoretical foundations for developing methodologies aimed at integrating generativeartificial intelligence technologies into English language teaching in higher education. The study explores…
Ushbu maqola zamonaviy oliy ta’lim tizimida qo‘shma ta’lim dasturlari va xalqaro talabalar almashinuvijarayonlarining pedagogik, institutsional va strategik mexanizmlarini kompleks tahlil qiladi. Tadqiqot asosan…