Ushbu maqolada EGRA (Early Grade Reading Assessment) va EGMA (Early Grade MathematicsAssessment) xalqaro baholash dasturlarining mazmuni, metodologik yondashuvi, o‘rganilganlik darajasi hamda amaliyqo‘llanilishibatafsil tahlil qilinadi. Shuningdek, EGRA va EGMA dasturlari bo‘yicha O‘zbekiston bo‘yicha ish olib borganolimlarning ishlari keltirilib, har biri alohida tahlil qilinadi. EGRA va EGMA dasturlari boshlang‘ich ta’lim sifatini baholashdasamarali vosita bo‘lib xizmat qiladi, pedagogik yondashuvlarni takomillashtirishga yordam beradi hamda o‘quvchilarningbilim darajasini oshirishga imkon yaratadi.
| Mualliflar | Umarova , Go‘zalxon, Jalolova , Saltanat |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18205386 |
DOI: 10.5281/zenodo.18205386 · Maqolaning asl sahifasi
EGRA, EGMA, xalqaro baholash dasturlari, boshlang‘ich ta’lim, o‘qish savodxonligi, matematik ko‘nikmalar, tashxisiy baholash, pedagogik tadqiqotlar, O‘zbekiston ta’limi, ta’lim sifati, USAID
Ushbu maqola zamonaviy oliy ta’lim tizimida qo‘shma ta’lim dasturlari va xalqaro talabalar almashinuvijarayonlarining pedagogik, institutsional va strategik mexanizmlarini kompleks tahlil qiladi. Tadqiqot asosan…
Mazkur maqola boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish, ona tili va o‘qishdarslarida bayon o‘tkazishga qo‘yiladigan talablar, xususan, so‘z ma’nolari ustida ishlash, reja tuzish, og‘zaki va…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining umummadaniy kompetensiyalarinishakllantirish va rivojlantirishga yo‘naltirilgan samarali pedagogik texnologiyalar ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan…
The global trend toward the internationalization of education has intensified competition among universities forattracting international students. Upon arriving in a new country, students often face adaptation…
Inkluziv ta’lim barcha o‘quvchilarga, jumladan maxsus ehtiyojli bolalarga sifatli ta’lim olish imkoniyatiniyaratishga qaratilgan tizimdir. Bunday sharoitda pedagogik diagnostika o‘qituvchilarga har bir o‘quvchining…
Ushbu ilmiy maqolada tadqiqotchi tomonidan jismoniy tarbiyaning sog‘lomlashtiruvchi yo‘nalishi, yosh xususiyatlarigamos harakatli mashqlar, pedagogik shart-sharoitlar hamda ta’lim texnologiyalarining o‘zaro uyg‘unligi…
Ushbu maqolada kasbiy tayyorgarlik jarayonida refleksiv yondashuvning metodologik asoslari ilmiy-uslubiyjihatdan tahlil qilingan. Refleksiya tushunchasining pedagogik mohiyati ochib berilib, u o’quvchilarning kasbiy…
Ushbu maqolada ta’lim tizimidagi innovasion o‘zgarishlar sharoitida oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbarkadrlarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish mazmuni, ilg‘or tajribalari hamda boshqaruv modellari tahlil…
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining roli, masofaviy vaonlayn ta’limning rivojlanishi hamda “Hisoblash usullari” fani bo‘yicha dasturiy-metodik majmua (DMM) ishlab…
Ushbu maqolada talaba-qizlarda ijtimoiy faollikni rivojlantirish hamda ularning kasbiy, madaniy va kommunikativfaoliyatini samarali tashkil etishning nazariy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda ma’naviy yetuklik…