Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kichik folklor janrlari orqali estetik did va axloqiy tarbiyani shakllantirish

Ikromova , Gulhida, Abdusalimova , O‘g‘iloy

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilar faolligini oshirish muammosi boshlang‘ich ta’limmisolida STEAM yondashuvi asosida tahlil qilinadi. STEAM yondashuvi bilan integratsiyalashgan faollashtiruvchi ta’limmetodlarining samaradorligini oshirish hamda o‘quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish mexanizmlarini takomillashtirishtadqiqotning asosiy maqsadini tashkil etadi. Maqolada boshlang‘ich sinflarda STEAM yondashuvi asosida interfaol,loyiha asosida va muammoli ta’lim metodlarini joriy etishning dars samaradorligini oshirish hamda ta’lim sifatini takomillashtirishdagimuhim ilmiy-amaliy ahamiyati yoritilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIkromova , Gulhida, Abdusalimova , O‘g‘iloy
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18103464

Kalit so‘zlar

STEAM, ta’lim metodlari, o‘quvchi faolligi, integrativ ta’lim, interfaol metodlar, loyiha asosida o‘qitish, muammoli ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ijodiy fikrlash, boshlang‘ich ta’lim

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar