Bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot iste’mol madaniyatini shakllantirishda zamonaviy raqamli vositalarning o‘rni

Dadonova, Aziza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot iste’mol madaniyatini shakllantirish jarayonida zamonaviyraqamli texnologiyalar, ilmiy axborot izlash vositalari hamda o‘quv platformalarining ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan.Google Scholar, Scopus, ResearchGate, Academia.edu, Moodle, Google Classroom, Edmodo, Zoom, Microsoft Teamskabi raqamli platformalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, shuningdek multimedia va sun’iy intellekt vositalarining pedagogikjarayonga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, mobil texnologiyalar va o‘quv ilovalarining o‘qituvchi kompetensiyasini rivojlantirishdagiroli asoslab berilgan. Maqolada axborot iste’mol madaniyatining pedagogik, texnologik va axloqiy jihatlari ochibberilib, bo‘lajak o‘qituvchilarni raqamli ta’lim muhitiga tayyorlashning amaliy ahamiyati asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDadonova, Aziza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18041645

Kalit so‘zlar

axborot madaniyati, raqamli texnologiyalar, ilmiy izlanish, sun’iy intellekt, mobil ta’lim, raqamli pedagogika, tanqidiy fikrlash.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar