Interaktiv taʼlim muhitida talabalarning badiiy-kompozitsion didini shakllantirish pedagogik mexanizmlari (rangtasvir fani misolida).

Omonqulova , Dildora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu ilmiy maqola rangtasvir fani misolida, interaktiv ta’lim muhitida (AKTni integratsiya qilgan holda) talabalarningbadiiy-kompozitsion didini shakllantirish bo‘yicha pedagogik mexanizmlarni o‘rganishga bag‘ishlangan. Badiiydidni baholashning uch o‘lchovli kriterial tizimini (Formal Mahorat, Tanqidiy Idrok, Originalik) taklif etadi. Tizimli interaktivyondashuv rangtasvir ta’limini an’anaviy qoida-asosli o‘qitishdan, estetik fikrlash, tanqidiy tahlil va ijodiy kompetensiyaniuyg‘unlashtiruvchi jarayonga o‘tkazish uchun muhim pedagogik shart-sharoitlarni yaratadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOmonqulova , Dildora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/10.5281/zenodo.18005707

Kalit so‘zlar

Kompozitsion, kompetensiya, interaktiv, identitet, integratsiya, kontekst.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar