Badiiy-tarixiy materiallarni ta’lim jarayoniga integratsiyalashning metodologik asoslari

Baratov , Baxtiyorjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada badiiy-tarixiy materiallarni ta’lim jarayoniga joriy etishning nazariy asoslari yoritilgan.Badiiy-tarixiy materiallarning ta’limiy, tarbiyaviy va estetik ahamiyati, ularning shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim konsepsiyasibilan uyg‘unligi tahlil qilingan. Madaniy-tarixiy va aksiologik yondashuvlar asosida ta’lim jarayonida badiiy-tarixiy materiallardansamarali foydalanishning ilmiy-metodik jihatlari talabalarda milliy ong, estetik did, axloqiy fazilat va tarixiy tafakkurnirivojlantirishdagi o‘rnini aniqlashga qaratilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBaratov , Baxtiyorjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17874890

Kalit so‘zlar

badiiy-tarixiy material, ta’lim jarayoni, metodologik asos, integratsiyalashgan ta’lim, aksiologiya, milliy qadriyat, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar