Bo‘lajak tarbiyachilarda metarefleksiv fikrlashni rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari

Ismailova , Nilufar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda metarefleksiv fikrlashni rivojlantirishning psixologik va pedagogikasoslari ilmiy nuqtayi nazardan yoritiladi. Metarefleksiya va refleksiya tushunchalarining mazmuni, ularning maktabgachata’lim mutaxassislarini tayyorlash jarayonidagi o‘rni hamda metakognitiv jarayonlar va kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyalaribilan o‘zaro bog‘liqligi tahlil etiladi. Tadqiqotda talabalarda metarefleksiv fikrlashni shakllantirishga xizmatqiluvchi ta’lim muhiti, trening texnologiyalari, diagnostik usullar va amaliy mexanizmlar ilmiy asosda yoritiladi. Olingannatijalar metarefleksiv fikrlash bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy o‘sishi va refleksiv madaniyatini rivojlantirishda muhimomil ekanini ko‘rsatadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIsmailova , Nilufar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17874931

Kalit so‘zlar

metarefleksiya, refleksiya, metakognitsiya, kasbiy kompetensiya, bo‘lajak tarbiyachi, maktabgacha ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar