Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak tarbiyachilarning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayoniga yo‘naltiruvchi metarefleksiv ta’lim muhitini yaratishning nazariy-metodik asoslari yoritiladi. Metarefleksiv yondashuv shaxsning o‘z faoliyati, qarorlari va kasbiy rivojlanish bosqichlarini chuqur tahlil qila olish qobiliyatini shakllantirishga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslanadi. Maqolada talabalarning refleksiv tafakkurini rivojlantiruvchi pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, raqamli vositalar, reflektiv yozuvlar, portfoliolar va mentorlik mexanizmlarining ahamiyati ochib beriladi. Jumladan, metarefleksiv ta’lim muhitining tarkibiy komponentlari, uning pedagogik jarayondagi funktsiyalari hamda ta’lim samaradorligiga ta’siri tahlil qilinadi.
| Mualliflar | Ismailova Nilufar Isroildjanovna |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2025-12-25 |
| Til | O‘zbek |
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya jarayonida insonparvarlik qadriyatlarini shakllantirishning talabalarda ijtimoiy faollikka ta’siri ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy maqsadi jismoniy…
Ushbu fundamental tadqiqot ishi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim sohasidagi islohotlarga oid farmonlari hamda "Ta’lim va Taraqqiyot" ilmiy jurnali talablari asosida tayyorlangan bo‘lib, u umumiy o‘rta…
Mehnatni muhofaza qilish bo‘yicha ko‘rsatmalar va treninglar berish zarurligi ta’kidlanganiga muvofiq, ish beruvchi barcha yangi xodimlar, shuningdek, boshqa ishga o'tkazilayotgan xodimlar uchun mehnatni muhofaza…
Bolani maktabgacha yosh davridanoq tarbiyalash, undagi ijobiy sifatlarni shakllantirish, hayotiy bilim va ko’nikmalarnilarni tarkib toptirish uchun ayni muddao hisoblanadi. Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda…
Ishlab chiqarish jarayonlarining xavfsizligini monitoring qilish zamonaviy sanoat boshqaruv tizimlarining asosiy tarkibiy qismidir. Texnologik uskunalar, avtomatlashtirish va inson-mashina o'zaro ta'sirining…
Ushbu maqolada uyatning badiiy qahramonning shaxsiy o'sishida muhim psixologik omil sifatida qadr-qimmatga aylanishi mexanizmi tahlil qilinadi. Emotsional inqiroz, mulohaza, mas'uliyatni qabul qilish va semantik qayta…
Ta’lim tizimining jadal raqamlashtirilishi bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida kasbiy kompetensiyalarni rivojlantish jarayonini qayta ko‘rib chiqishni talab qilmoqda. Ushbu tadqiqot ingliz tili o‘qituvchilarini…
Maqolada global iqlim o’zgarishi va ekstremal ob-havo hodisalarini maktab o’quvchilariga tushuntirishning pedagogik usullari tahlil qilingan. Iqlimning o’zgarishi va uning ekologik va ijtimoiy oqibatlari misollar orqali…
Ushbu maqola zamonaviy til ta'limi kontekstida maktab o'quvchilarining og'zaki va yozma nutqidagi leksik xatolarni tahlil qilish va tuzatishning nazariy va metodologik asoslarini o'rganadi. Kognitiv, sotsiolingvistik va…
Mazkur maqolada geografiya ta’limida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi. Raqamli xaritalar, GIS dasturlari, virtual sayohatlar, masofaviy zondlash tasvirlari va…