Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi

Abdullayeva , Dilrabo

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur tezis tabiiy fanlarni o‘qitish jarayonida STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics)yondashuvini joriy etish orqali o‘quvchilarda kreativ tafakkurni rivojlantirishning nazariy-metodik asoslarini ilmiyjihatdan yoritishga bag‘ishlanadi. Tadqiqotda fanlararo integratsiya, muammoli faoliyat, loyiha va dizayn asosidagi o‘qitish,ijodiy muhit yaratish hamda reflektiv baholash mexanizmlarining didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. STEAM yondashuvian’anaviy predmet markazli ta’limdan farqli ravishda bilimlarni real hayotiy vaziyatlar bilan bog‘lash, fanlararo sintezgatayangan holda muammolarni hal etish, estetik va muhandislik tafakkurini uyg‘unlashtirish orqali kreativlikni barqarorrivojlantirishgaxizmat qilishi asoslanadi. Tezisda taklif etilgan metodik yechimlar umumta’lim maktablari va akademiklitseylar uchun mos bo‘lib, o‘qituvchilarning metodik kompetensiyasini kengaytirishga hamda o‘quvchilarning ijodiy salohiyatiniochishga yo‘naltirilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayeva , Dilrabo
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17874824
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

STEAM yondashuvi, tabiiy fanlar, kreativlik, fanlararo integratsiya, loyiha asosida o‘qitish, dizayn tafakkuri, didaktika.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAAbdullayeva , Dilrabo (2025). Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17874824
GOST (OAK)Abdullayeva , Dilrabo Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.17874824.
MLAAbdullayeva , Dilrabo. “Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17874824
ChicagoAbdullayeva , Dilrabo. “Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17874824
HarvardAbdullayeva , Dilrabo (2025) ‘Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17874824
BibTeX
@article{abdullayevadilrabo2025,
  title = {Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi asosida kreativlikni rivojlantirish metodikasi},
  author = {Abdullayeva , Dilrabo},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.17874824},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17874824}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Abdullayeva , Dilrabo — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari