Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqaruv madaniyatini shakllantirishda tizimli-vaziyatli yondashuvning nazariy asoslari

Gapparova , Zilola

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining boshqaruv madaniyatini shakllantirishjarayonida tizimli va vaziyatli yondashuvlarning nazariy asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tizimli yondashuv tashkilotdagibarcha boshqaruv elementlarini o‘zaro bog‘liqlik va uzviylikda ko‘rib chiqishga imkon berar ekan, vaziyatli yondashuvturli boshqaruv holatlarida mos, o‘z vaqtida va samarali qarorlar qabul qilish uchun metodik asos yaratadi. Tadqiqotdaushbu yondashuvlarning rahbarlik kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni va pedagogik ahamiyati yoritiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarGapparova , Zilola
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17769983

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, boshqaruv madaniyati, tizimli yondashuv, vaziyatli yondashuv, rahbarlik kompetensiyalari.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar