Mantiqiy tafakkur tushunchasi mohiyati

Jo‘rayev, Shuhratbek

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada mantiqiy tafakkur tushunchasining mohiyati, uning nazariy asoslari va amaliy ahamiyatihar tomonlama yoritilgan. Tadqiqotda mantiqiy fikrlashning inson tafakkuridagi o‘rni, ma’lumotlarni tahlil qilish, xulosachiqarish va qaror qabul qilish jarayonlaridagi funksional ahamiyati tahlil qilinadi. Muallif mantiqiy tafakkurning tarixiyrivojlanish bosqichlarini Aristotel mantiqidan tortib zamonaviy ilmiy yondashuvlargacha ko‘rib chiqadi. Deduktiv, induktivva abduktiv fikrlashning o‘ziga xos xususiyatlari hamda ular o‘rtasidagi farqlar asoslab berilgan.

DOI: 10.5281/zenodo.17770091 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

mantiqiy tafakkur, mantiqiy fikrlash, nazariy asoslar, kognitiv jarayonlar, deduktiv fikrlash, induktiv fikrlash, abduktiv fikrlash, qaror qabul qilish, tafakkur tarixi, Aristotel mantiqi, zamonaviy ilmiy yondashuvlar.

Iqtibos keltirish

@article{jorayevshuhratbek2025,
  title = {Mantiqiy tafakkur tushunchasi mohiyati},
  author = {Jo‘rayev, Shuhratbek},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17770091},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17770091}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqaruv madaniyatini shakllantirishda tizimli-vaziyatli yondashuvning nazariy asoslari

  Gapparova , Zilola · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining boshqaruv madaniyatini shakllantirishjarayonida tizimli va vaziyatli yondashuvlarning nazariy asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tizimli yondashuv…

• Raqamli ta’lim muhitida kreativ tafakkurni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari

  Hayitboyeva , Zarina · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Ushbu maqolada kreativ tafakkur tushunchasi, raqamli ta’lim muhitining afzalliklari hamda raqamli pedagogikakonsepsiyalarining mazmun-mohiyati tahlil qilingan. Shuningdek, interaktiv platformalar, raqamli o‘yinlar va…

• Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga arifmetik amallarni tushuntirishda zamonaviy metod va texnologiyalardan foydalanish usullari

  Hojimamatova, Jamila, Ahmedova , Umidaxon · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga arifmetik amallarni o‘rgatishda axborot-kommunikatsiyatexnologiyalaridan foydalanishning nazariy va metodik asoslari yoritiladi. Tadqiqot jarayonida AKTning…

• Maktabgacha yoshdagi bolalarda kreativ kompetensiyani rivojlantirish

  Toshpo‘latova, Inobatxon · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda kreativ kompetensiyani shakllantirish va rivojlantirishningpedagogik asoslari hamda samarali metodlari yoritilgan. Kreativ kompetensiya bolalarda yangicha fikrlash…

• 4-sinf oʻqish savodxonligi darsligidagi “Qarg‘a va paxta” hikoyasi orqali oʻquvchilarning mantiqiy fikrlashini shakllantirishda savol va topshiriqlarning oʻrni

  Jo‘lliboyeva , Mahliyo, Sayfiddinova, Jamila · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Ushbu maqolada 4-sinf oʻqish savodxonligi darsligidagi “Qargʻa va paxta” hikoyasi misolida o‘quvchilardamantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish masalasi yoritiladi. Unda savol va topshiriqlarning o‘quvchilarning…

• Developing Tolerance Skills in Future Teachers During their Professional Training

  Joldasbaeva , Arzigul · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  In the context of modern globalisation, the priority task of the teacher education system is the development oftolerance in future professionals. Contemporary scientific research focuses not only on the theoretical…

• O‘quvchilarda aksiologik yondashuvlar asosida empatik ko‘nikmalarni shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari

  Jumanov, Erdavlet · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Ushbu maqolada globallashuv jarayonida o‘quvchilarda pedagogik qadriyatlar asosida empatik ko‘nikmalarnishakllantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil etiladi. Empatiya shaxslararo munosabatlarda…

• Yoʻl harakati xavfsizligi va uni maktabgacha taʼlimda oʻziga xos xususiyatlarining ilmiy-metodologik asoslari.

  Jumayev, Yunus · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Ushbu maqolada yo‘l harakati xavfsizligi va uning maktabgacha taʼlimda o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rgatishningilmiy–metodologik asoslari yoritilgan bo‘lib, bolalarda xavfsiz xulq-atvor ko‘nikmalarini shakllantirishga…

• Maktabgacha ta’limda ekologik tarbiya berish jarayonidagi innovatsion yondashuvlar

  Sayfullayev, G‘ulom, Jurayeva, Iroda · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida ekologik tarbiya berishning mazmuni va ahamiyati,shuningdek, ushbu jarayonda qo‘llanilayotgan innovatsion yondashuvlarning samaradorligi ochib berilgan…

• An’anaviy laboratoriya mashg‘ulotini o‘tkazish metodikasi

  Karimov , Ilhom · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-11-04

  An’anaviy laboratoriya mashg‘ulotini o‘tkazish metodikasi ta’lim jarayonida nazariy bilimlarni amaliy ko‘nikmalarbilan mustahkamlashda muhim o‘rin tutadi. Bunday mashg‘ulotlarda talabalar o‘qituvchi rahbarligida…

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi