Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari

Umarova , Madinabonu

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola fransuz tilida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishningo‘ziga xos xususiyatlarini tahlil qiladi. Tabiatshunoslik fanining ahamiyati, bolalarning tabiatga bo‘lgan qiziqishinioshirish va ekologik ongini rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi. Maqolada fransuz tilidagi tabiatshunoslik atamalarini ta’limjarayonida samarali o‘rgatish usullari, interaktiv metodlar va o‘quvchilarni faol jalb etish yondashuvlari ko‘rib chiqiladi.Shuningdek, fransuz va o‘zbek tillaridagi atamalarni o‘zaro bog‘lash orqali til bilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga alohidae’tibor qaratiladi. O‘qituvchilar uchun darslarni samarali tashkil etishga oid amaliy tavsiyalar keltirilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmarova , Madinabonu
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-08-01
Jild3
Son8
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.16791883
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.16791883 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

tabiatshunoslik, fransuz tili, boshlang‘ich sinflar, atamalar, til bilish ko‘nikmalari, tabiatga qiziqish

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAUmarova , Madinabonu (2025). Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16791883
GOST (OAK)Umarova , Madinabonu Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 8. – DOI: 10.5281/zenodo.16791883.
MLAUmarova , Madinabonu. “Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.16791883
ChicagoUmarova , Madinabonu. “Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.16791883
HarvardUmarova , Madinabonu (2025) ‘Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16791883
BibTeX
@article{umarovamadinabonu2025,
  title = {Fransuz tili darslarida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari},
  author = {Umarova , Madinabonu},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {8},
  doi = {10.5281/zenodo.16791883},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.16791883}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari