Ushbu maqolada PIRLS baholash tizimini qo‘llash vositasida mustaqil o‘qishga o‘rgatishda IMEN texnologiyalaridanfoydalanish haqida so‘z boradi. O‘zbekiston ta’lim tizimida ijodiy tafakkurni rivojlantirishga alohidae’tibor qaratilgan. Masalan, “Umumiy pedagogika” darsligida maktabgacha ta’lim pedagogikasi bolalarni intellektual,ma’naviy-axloqiy va jismoniy jihatdan kamolotga yetkazish masalalarini o‘rganishi qayd etilgan. Shuningdek, pedagogikfaoliyatda innovatsion yondashuvlar, jumladan, ijodiy tafakkurni rivojlantirish usullari muhim o‘rin tutadi. TRIZ texnologiyasidanfoydalanuvchi pedagog rahbarligida bolalar yangi bilimlarni qiziqish bilan o‘zlashtiradilar, nutq va tafakkurni rivojlantiradilar.Ijodiy tasavvurni rivojlantirish texnologiyalari bolalarga o‘yinlar mazmunini boyitish, fantastik hikoyalar o‘ylabtopish va ijodiy fikrlashni shakllantirishda yordam beradi
| Mualliflar | Olimjonova , Oʻgʻilxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.16784418 |
DOI: 10.5281/zenodo.16784418 · Maqolaning asl sahifasi
TRIZ (IMEN) usullari, TRIZ (Ixtirochilik muammolarini hal qilish nazariyasi), tadqiqot, innovatsion metod, innovatsion yondashuv, psixologik xususiyat, ta’lim tizimi
Maqolada internet qaramligi va ijtimoiy izolyatsiya holatlari zaminida shakllanayotgan “Zamonaviy Mauglisindromi”ning yoshlar psixikasida namoyon bo‘ladigan klinik ko‘rinishlari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida…
Mazkur tadqiqotda voleybolchilarni tayyorlashda differensial yondashuvlar zarurligini aniqlash usullario‘rganiladi. Texnik, jismoniy va taktik talablar tahlil qilinib, mashg‘ulotlar samaradorligini optimallashtirish…
Maqolada boshlang‘ich maktab 3-sinf onati tili darslarida differensial ta’limni qo‘llashning pedagogikshart-sharoitlari ko‘rib chiqilgan. O‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini…
Ushbu maqolada ijod maktabi o‘quvchilarining matn yaratish kompetensiyalarini rivojlantirishda integrativyondashuvning, shuningdek, ularning badiiy-ijodiy kompetensiyasini shakllantirishda interfaol metodlarning…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. O‘quvchilarningo‘z fikrini erkin, ta’sirli, mazmunli tarzda yozma va og‘zaki shaklda to‘liq ifodalashga…
Ushbu maqolada zamonaviy raqamli transformatsiya davrida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalariga asoslanganta’limiy resurslarning pedagogik imkoniyatlari tadqiq etilgan. Tadqiqot natijalari SI asosidagi platformalar…
Mazkur maqolada xalqaro baholash dasturlaridan biri bo‘lgan PIRLS misolida taʼlim samaradorliginioshirishning pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilingan. Tadqiqotda O‘zbekistonning PIRLS dasturidagi ishtiroki…
Ushbu maqolada muhandislik grafikasi va dizayn nazariyasi asosida talabalarning kasbiy, ijodiy va intellektualrivojlanish imkoniyatlari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Grafik fanlarni o‘qitishda ta’limning tarbiyaviy…
Ushbu maqola fransuz tilida tabiatshunoslik atamalarini boshlang‘ich sinflarda shakllantirish va o‘rgatishningo‘ziga xos xususiyatlarini tahlil qiladi. Tabiatshunoslik fanining ahamiyati, bolalarning tabiatga bo‘lgan…
Mazkur maqolada o‘lkashunoslik materiallarining oliy ta’lim jarayonidagi tarbiyaviy salohiyati tahlil qilingan.Muallif o‘lkashunoslik vositalarining nafaqat bilim beruvchi, balki shaxsni tarbiyalovchi, milliy…