Ushbu maqolada ijod maktabi o‘quvchilarining matn yaratish kompetensiyalarini rivojlantirishda integrativyondashuvning, shuningdek, ularning badiiy-ijodiy kompetensiyasini shakllantirishda interfaol metodlarning ahamiyatiyoritilgan.
| Mualliflar | Nurmatova , Shohistaxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.16784398 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.16784398 · Maqolaning asl sahifasi
bolalar, hissiy intellekt, rivojlanish, ta’lim-tarbiya, tizim, kreativlik, bilim, ko‘nikma, malaka
| APA | Nurmatova , Shohistaxon (2025). Ijod maktablari o‘quvchilarining badiiy-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirishda interfaol metodlarning ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16784398 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Nurmatova , Shohistaxon Ijod maktablari o‘quvchilarining badiiy-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirishda interfaol metodlarning ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 8. – DOI: 10.5281/zenodo.16784398. |
| MLA | Nurmatova , Shohistaxon. “Ijod maktablari o‘quvchilarining badiiy-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirishda interfaol metodlarning ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.16784398 |
| Chicago | Nurmatova , Shohistaxon. “Ijod maktablari o‘quvchilarining badiiy-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirishda interfaol metodlarning ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.16784398 |
| Harvard | Nurmatova , Shohistaxon (2025) ‘Ijod maktablari o‘quvchilarining badiiy-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirishda interfaol metodlarning ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16784398 |
| BibTeX | @article{nurmatovashohistaxon2025,
title = {Ijod maktablari o‘quvchilarining badiiy-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirishda interfaol metodlarning ahamiyati},
author = {Nurmatova , Shohistaxon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {8},
doi = {10.5281/zenodo.16784398},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.16784398}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sohasida Yangi O‘zbekistonda amalga oshirilayotgan bir qator ishlarningsamaradorligi va uning huquqiy asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’lim tizimida inklyuziv ta’limni joriy…
Maqolada innovatsion ta’lim texnologiyalari muhitini samarali shakllantirish omillari yoritilgan. Innovatsionta’lim texnologiyalari asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning ma’naviy-axloqiy sifatlarini rivojlantirish…
Mazkur maqolada o‘lkashunoslik materiallarining oliy ta’lim jarayonidagi tarbiyaviy salohiyati tahlil qilingan.Muallif o‘lkashunoslik vositalarining nafaqat bilim beruvchi, balki shaxsni tarbiyalovchi, milliy…
Ushbu maqolada muhandislik grafikasi va dizayn nazariyasi asosida talabalarning kasbiy, ijodiy va intellektualrivojlanish imkoniyatlari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Grafik fanlarni o‘qitishda ta’limning tarbiyaviy…
Ushbu maqolada zamonaviy raqamli transformatsiya davrida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalariga asoslanganta’limiy resurslarning pedagogik imkoniyatlari tadqiq etilgan. Tadqiqot natijalari SI asosidagi platformalar…
Mazkur tadqiqotda voleybolchilarni tayyorlashda differensial yondashuvlar zarurligini aniqlash usullario‘rganiladi. Texnik, jismoniy va taktik talablar tahlil qilinib, mashg‘ulotlar samaradorligini optimallashtirish…
Ushbu maqolada PIRLS baholash tizimini qo‘llash vositasida mustaqil o‘qishga o‘rgatishda IMEN texnologiyalaridanfoydalanish haqida so‘z boradi. O‘zbekiston ta’lim tizimida ijodiy tafakkurni rivojlantirishga…
Maqolada internet qaramligi va ijtimoiy izolyatsiya holatlari zaminida shakllanayotgan “Zamonaviy Mauglisindromi”ning yoshlar psixikasida namoyon bo‘ladigan klinik ko‘rinishlari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida…
Maqolada boshlang‘ich maktab 3-sinf onati tili darslarida differensial ta’limni qo‘llashning pedagogikshart-sharoitlari ko‘rib chiqilgan. O‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. O‘quvchilarningo‘z fikrini erkin, ta’sirli, mazmunli tarzda yozma va og‘zaki shaklda to‘liq ifodalashga…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…