Mazkur maqolada elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishda qo‘llanilayotgan zamonaviy pedagogikyondashuvlar, xususan, interfaol metodlardan biri bo‘lgan “ZAKOVAT-QUIZ” texnologiyasi tahlil qilinadi. An’anaviy, faollashtirilganva interfaol metodlarning talaba faolligiga ko‘rsatadigan ta’siri solishtirilib, interfaol mashg‘ulotlarning samaradorligiamaliy jihatdan asoslab beriladi. Maqolada talabalarning kognitiv va metakognitiv salohiyatini rivojlantirish, ularningjamoada ishlash, tahliliy fikrlash, axborotni qabul qilish va uni qayta ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishga yo‘naltirilgantexnologiyalarning afzalliklari bayon etiladi. Amaliy mashg‘ulotlar mazmuniga “ZAKOVAT-QUIZ” elementlarini integratsiyaqilish bo‘yicha aniq takliflar va real dars ssenariylari taqdim etiladi
| Mualliflar | Ortiqov , Mironshoh |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.16781415 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.16781415 · Maqolaning asl sahifasi
elektrotexnika, elektronika, interfaol metod, ZAKOVAT-QUIZ, amaliy mashg‘ulot, ta’lim texnologiyasi, talabalar faolligi, pedagogik innovatsiya
| APA | Ortiqov , Mironshoh (2025). Elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16781415 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Ortiqov , Mironshoh Elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 8. – DOI: 10.5281/zenodo.16781415. |
| MLA | Ortiqov , Mironshoh. “Elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.16781415 |
| Chicago | Ortiqov , Mironshoh. “Elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.16781415 |
| Harvard | Ortiqov , Mironshoh (2025) ‘Elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16781415 |
| BibTeX | @article{ortiqovmironshoh2025,
title = {Elektrotexnika va elektronika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari},
author = {Ortiqov , Mironshoh},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {8},
doi = {10.5281/zenodo.16781415},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.16781415}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining leksik kompetensiyasini shakllantirish va uni takomillashtirishmasalalari ko‘rib chiqilgan. Leksik kompetensiya xorijiy til o‘qituvchisining kasbiy tayyorgarligida…
Hozirgi zamon sharoitida stress omillari juda xilma-xil bo‘lib, ular nafaqat fiziologik (tanaga ta’sir qiladigan),balki psixologik (ruhiy va emotsional holatga ta’sir qiladigan) va xulq-atvor (insonning reaktsiya va…
Maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalari o‘quv jarayonida etakchi rol o‘ynashi tufayli, ularning ta’limolishga qaratilgan aniq maqsad va vazifalarga ega ekanligi, bu esa jarayon samaradorligini belgilovchi birlamchi…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida vujudga kelayotgan ekologik muammolar fonida ijtimoiy-ekologikmadaniyatni rivojlantirishda ta’lim tizimining tutgan o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – xorijiy…
Ushbu maqolada kompetensiya va kreativ kompeyensiya tushunchasining mazmuni, mohiyati haqidama’lumot keltirilgan. Uning ona tilimizdagi ahamiyati haqida fikr yuritilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida…
Blended learning (aralash ta’lim) - an’anaviy yuzma-yuz ta’limni onlayn raqamli komponentlar bilan uyg‘unlashtiradiganzamonaviy pedagogik yondashuv o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonini takomillashtirishda samarali…
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida ta’lim sohasining strategik rivojlanishiga doir hujjatlar,ularning amaldagi holati va istiqbollari tahlil qilinadi. Maqolada ilgari surilgan asosiy fikr – bu strategik…
Ushbu maqolada xalqaro baholash dasturlari PISA, PIRLS kabi baholash dasturlarining mazmuni vaahamiyatini tahlil qilingan, neyropedagogik yondashuvlar bilan ularning kesishuv nuqtalarini aniqlangan va o‘quv…
Mazkur maqolada 6-sinf o‘quvchilarining matn ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha nazariyva amaliy metodik yondashuvlar tahlil etiladi. Matn bilan ishlashning bosqichli modeli – pretekstual, tekstual va…
Ushbu maqolada pedagogik texnologiyalarning talabalarda pedagogik qobiliyatlarni shakllantirishdagiahamiyati tahlil qilingan. Asosiy qobiliyat turlari va ularni rivojlantirishga xizmat qiluvchi texnologiyalar…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…