Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish

Pakirdinova , Sharofat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Blended learning (aralash ta’lim) - an’anaviy yuzma-yuz ta’limni onlayn raqamli komponentlar bilan uyg‘unlashtiradiganzamonaviy pedagogik yondashuv o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonini takomillashtirishda samarali strategiyasifatida e’tirof etilmoqda. Ushbu maqola O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiykompetensiyasini rivojlantirishda aralash ta’limning o‘rni va ta’sirini tahlil qiladi. Tadqiqot nazariy yondashuvlar va empirikdalillar uyg‘unligiga asoslanib, raqamli vositalar, multimedia resurslari hamda onlayn hamkorlik platformalarining til o‘qitishko‘nikmalarini, raqamli savodxonlikni va pedagogik innovatsiyalarni rivojlantirishdagiahamiyatini o‘rganadi. Olingan natijalararalash ta’lim nafaqat talabalarni o‘quv jarayoniga jalb etishini va ularning mustaqil ishlash salohiyatini oshirishini,balki an’anaviy va zamonaviy ta’lim metodologiyalari o‘rtasidagi tafovutlarni samarali bartaraf etishini ko‘rsatadi. Maqolayakunida aralash ta’lim modellari orqali o‘qituvchilarning uzluksiz kasbiy rivojlanishini ta’minlash bo‘yicha siyosat ishlabchiquvchilar va ta’lim muassasalariga amaliy tavsiyalar beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarPakirdinova , Sharofat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-08-01
Jild3
Son8
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.16781461
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.16781461 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

aralash ta’lim, professional kompetensiya, ingliz tili o‘qituvchilari, oliy ta’lim, raqamli pedagogika, IKT kompetensiyasi, O‘zbekiston, onlayn ta’lim

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAPakirdinova , Sharofat (2025). Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16781461
GOST (OAK)Pakirdinova , Sharofat Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 8. – DOI: 10.5281/zenodo.16781461.
MLAPakirdinova , Sharofat. “Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.16781461
ChicagoPakirdinova , Sharofat. “Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.16781461
HarvardPakirdinova , Sharofat (2025) ‘Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16781461
BibTeX
@article{pakirdinovasharofat2025,
  title = {Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini takomillashtirishda Blended learning texnologiyasini O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga tatbiq etish},
  author = {Pakirdinova , Sharofat},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {8},
  doi = {10.5281/zenodo.16781461},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.16781461}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pakirdinova , Sharofat — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari