Ushbu maqolada oliy taʼlim tizimida innovatsion boshqaruvning roli, taʼlim sifatini oshirishga qaratilganstrategiyalar, zamonaviy ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarda kadrlar tayyorlashda yuzaga keladigan xavf-xatarlar va ularni minimallashtirishmexanizmlari tahlil etilgan. Globallashuv va raqobat kuchayib borayotgan davrda oliy taʼlim muassasalarioldida turgan dolzarb vazifalar – malakali, raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlash, taʼlim jarayonini ilmiy-innovatsionfaoliyat bilan uygʻunlashtirish zarurati yoritilgan. Shuningdek, taʼlim tizimidagi xavflarni aniqlash, baholash va ularni boshqarishboʻyicha amaliy takliflar berilgan. Taʼlim sifati va samaradorligini oshirishda innovatsion boshqaruvning ustuvorligiasoslab berilgan.
| Mualliflar | Djalalov , Baxromjan |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-04-15 |
| Jild | 3 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15227102 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15227102 · Maqolaning asl sahifasi
oliy taʼlim, innovatsion boshqaruv, taʼlim sifati, globallashuv, raqobatbardoshlik, kadrlar tayyorlash, ijtimoiy- iqtisodiy sharoitlar, taʼlim jarayoni, ilmiy-innovatsion faoliyat, xavf-xatarlar, taʼlimni boshqarish, samaradorlik.
| APA | Djalalov , Baxromjan (2025). Oliy ta’lim muassasalari kafedrasi faoliyati samaradorligini oshirishda pedagogik risklarni boshqarish mexanizmi. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.15227102 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Djalalov , Baxromjan Oliy ta’lim muassasalari kafedrasi faoliyati samaradorligini oshirishda pedagogik risklarni boshqarish mexanizmi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 4. – DOI: 10.5281/zenodo.15227102. |
| MLA | Djalalov , Baxromjan. “Oliy ta’lim muassasalari kafedrasi faoliyati samaradorligini oshirishda pedagogik risklarni boshqarish mexanizmi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15227102 |
| Chicago | Djalalov , Baxromjan. “Oliy ta’lim muassasalari kafedrasi faoliyati samaradorligini oshirishda pedagogik risklarni boshqarish mexanizmi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15227102 |
| Harvard | Djalalov , Baxromjan (2025) ‘Oliy ta’lim muassasalari kafedrasi faoliyati samaradorligini oshirishda pedagogik risklarni boshqarish mexanizmi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.15227102 |
| BibTeX | @article{djalalovbaxromjan2025,
title = {Oliy ta’lim muassasalari kafedrasi faoliyati samaradorligini oshirishda pedagogik risklarni boshqarish mexanizmi},
author = {Djalalov , Baxromjan},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {4},
doi = {10.5281/zenodo.15227102},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15227102}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
В статье рассматривается значимость развития духовно-творческого потенциала ребенка для егоуспешной самореализации в социуме. Исследуется взаимосвязь между творческим мышлением, духовнымиценностями и социальной…
Maqolada mutaxassislar tayyorlash tarkibi va mazmunini kompetensiyaga asoslangan yondashuv asosidatakomillashtirish bo‘yicha ilmiy tavsiyalar berilgan. Ta’lim jarayonida aniq vaziyatlarni tahlil qilish, talabalarda…
This article explores how technology can help students improve their skills in using feedback for writing ina second language (L2). Feedback literacy refers to the ability to understand, interpret, and use feedback to…
Ushbu maqolamizda 21-asr tibbiyot atamashunosligining tarkibi va uning xususiyatlari haqida qisqachaso‘z yuritganmiz. Tibbiyot terminlarining tuzilishi, ma’nosi va ularning amaliyotda qo‘llanilishiga ta’rif beramiz.
Mazkur maqolada “4K” modeli (kreativlik, tanqidiy fikrlash, hamkorlik va muloqot) asosida ta’lim jarayoninisamarali tashkil etishda interaktiv metodlar va zamonaviy texnologiyalarning o‘rni tahlil qilingan
Ushbu maqolada kichik maktab davrida maqsad qo‘yish, liderlik faoliyatini shakllantirish bilan bog‘liqmasalalartadqiq etilgan. Shuningdek, liderlikni maqsadga erishishga yo‘naltirish, ularga ilhom berish va ijtimoiy…
Mazkur maqolada urma-zarbli cholg‘ularning turlari, ularning ijro uslublari, milliy va xalqaro cholg‘ular orasidagio‘rni tahlil qilinadi.Maqolada aniq va noaniq balandlikka ega cholg‘ular tahlil etilib, o‘zbek xalq…
Ushbu maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim sohasi pedagoglari va xodimlarining ijtimoiy intellektini shakllantirishjarayoni haqida ma’lumotlar berilgan
Mazkur maqolada umuminsoniy va diniy qadriyatlarning yoshlar ongiga singdirilishi jarayonida dialektikaningahamiyati yoritilgan. Dialektik tafakkur usuli yordamida qadriyatlarning tarixiy va zamonaviy nuqtai nazardan…
Mazkur maqolada tarbiya fanini o‘qitishda zamonaviy ta’lim texnologiyalarining mazmun-mohiyati, o‘yinlitexnologiyalar va interfaol metodlardan samarali foydalanish usullari xususida fikr yuritiladi
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Mazkur maqolada mutaxassisning kasbiy kompetensiya darajasini oshirishda uzuliksiz ta’limning ahamiyati va uning alohida jihatlari, bu borada turli tashkilot mutaxassislari ishtirokida o‘tkazilgan ijtimoiy so‘rovnoma…
Mazkur maqolada pedagogik model, pedagogik shart-sharot, pedagogik omil tushunchalarining mazmun va mohiyati ochib berilgan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarning innovatsion kompetentligini shakllantirishga…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida kafedralarning vujudga kelishi, tarixiy shakllanish bosqichlari hamda zamonaviy oliy ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan. Kafedralarning Yevropa klassik universitetlari…
Mazkur maqolada Sharq mutafakkirlarining pedagogik va ilmiy qarashlari asosida o‘quvchilarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Forobiy, Ibn Sino, Beruniy va Alisher Navoiy kabi…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda muhandislik tafakkurining shakllanishiga ta’sir etuvchi psixologik-pedagogik omillar kompleks tarzda tahlil qilingan. Xususan, bolalarning yosh xususiyatlari, bilish…
Mazkur maqolada transformatsiya sharoitida oliy ta’lim muassasasi kafedrasi faoliyatini metodik qo‘llab-quvvatlashning integrativ texnologiyasi ilmiy-metodik jihatdan asoslangan. Tadqiqotda kafedra faoliyatini metodik…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…