Ushbu maqola tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida “Nurlanishlarning moddalarga o‘zaro ta’siri” fanini o‘qitishningmetod va usullarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda nurlanishlar va ularning moddalarga ta’siri haqidagi nazariyva amaliy bilimlarni talabalarga samarali yetkazish usullari tahlil qilingan. Maqolada fanni o‘qitishda innovatsion metodlar,zamonaviy pedagogik texnologiyalar va laboratoriya mashg‘ulotlarining ahamiyati ko‘rib chiqiladi. O‘quv jarayonida talabalarningbilimini mustahkamlash uchun zamonaviy o‘quv vositalari va interaktiv usullarni qo‘llashning o‘rni ta’kidlanadi.Tadqiqot davomida nurlanishlarning tibbiyotda qo‘llanilishiga oid amaliy natijalar taqdim etilib, ushbu fanni o‘qitishdayuzaga kelgan muammolar va ularni hal etish yo‘llari taklif etiladi. Ushbu maqola o‘qituvchilar va talabalarga yangi pedagogikyondashuvlar orqali fan o‘qitishni samarali tashkil etishga yordam beradi.
| Mualliflar | Polvonov , Baxtiyor |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-02-13 |
| Jild | 3 |
| Son | 2 |
| DOI | 10.5281/zenodo.14986252 |
DOI: 10.5281/zenodo.14986252 · Maqolaning asl sahifasi
Nurlanishlar, moddalarda o‘zaro ta’sir, tibbiyot oliy ta’limi, o‘qitish metodlari, pedagogik texnologiyalar, innovatsion metodlar, laboratoriya ishlar, interaktiv usullar, ilmiy tadqiqot, o‘quv jarayoni.
Ushbu maqolada yuqori sinf o‘quvchilarining ma’naviy-axloqiy tarbiyasiga alohida e’tibor qaratilgan. Undayuqori sinf o‘quvchilari uchun invariyant sinf soatlarini o‘tkazishda variativ metodik ta’minotning o‘ziga xos…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida kasbiy kompetensiyalarinirivojlantirishning nazariy asoslari mamlakatimiz hamda rivojlangan davlatlar olimlarining ilmiy…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar psixikasi va ta’lim-tarbiyasi bo‘yicha xorijiy hamda mamlakatimizolimlari tomonidan ilgari surilgan nazariyalar keltirilgan. Shuningdek, bolalarning emotsional holati, ruhiy…
Mazkur maqola gapirishni nutq faoliyati turi sifatida o‘rgatish masalalariga bag‘ishlangan. Muallif gapirishningko‘plab olimlar tomonidan taklif etilgan tasnifi va tavsiflarini o‘rganib chiqadi. Shuningdek, gapirishga…
Maqolada differensial ta’limning an’anaviy ta’lim jarayonidan farqlari va o‘ziga xos xususiyatlari haqidama’lumot beriladi. Differensial ta’lim muammosi bo‘yicha olimlarning tadqiqotlari tahlil qilinadi. Shuningdek…
Maqolada kompyuter o‘yinlarining maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi va rivojlanishiga ta’sirimuhokama qilinadi. Kompyuter o‘yinlarining mantiqiy va xayoliy tafakkurni rivojlantirish, nozik motorikani…
В данной статье рассматриваются особенности инвестиционной терминологии в узбекском и русскомязыках с точки зрения сравнительно-типологического анализа. Исследуются семантические, морфологические ифункциональные…
Ushbu maqolada iqtisodiy o‘sishga oid ishlab chiqilgan asosiy nazariyalar, jumladan, klassik va neoklassikyondashuvlar ko‘rib chiqildi hamda raqamlashtirilgan jamiyat kontekstida ularning ahamiyati tahlil qilindi…
Mazkur maqola o‘qishni nutq faoliyati turi sifatida o‘rgatish masalalariga bag‘ishlangan. Muallif o‘qishgaberilgan tasnif va tavsiflarni ko‘plab olimlarning yondashuvlari asosida tahlil qiladi. Shuningdek, chet tilida…
Mazkur maqolada kollaborativ ta’lim texnologiyalari o‘quv jarayonining samaradorligini oshirishda muhimahamiyatga ega bo‘lib, ushbu yondashuvda o‘quvchilar birgalikda muammolarni hal qilish, bilimlarni o‘rganish va…