Pedagogik ta’lim jarayonida talabalarning kongruentlik sifatlarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish

Mirzayev , Sardor

Мактабгача ва мактаб таълими · 2024-yil

Annotatsiya

Maqolada pedagogik ta’lim jarayonida o‘quvchilarda uyg‘unlik fazilatlarini rivojlantirish metodologiyasinitakomillashtirish masalasi yoritilgan. Fikrlar, his-tuyg‘ular va xatti-harakatlarning uyg‘unligi sifatida tushuniladiganmuvofiqlik malakali va o‘ylaydigan o‘qituvchilarni shakllantirishda hal qiluvchi rol o‘ynaydi. Ushbu tadqiqot bo‘lajako‘qituvchilarning kasbiy va shaxsiy rivojlanishini ta’minlash uchun pedagogik amaliyotda muvofiqlikni rivojlantirishningmuhimligini ta’kidlaydi. Tadqiqot maqsadli ta’lim usullari, reflektiv amaliyotlar va o‘z-o‘zini baholash vositalari orqalimuvofiqlik fazilatlarini oshirishga qaratilgan asosiy strategiya va usullarni aniqlaydi. Muvofiqlikni rivojlantirishni o‘quvdasturiga integratsiyalash orqali, tadqiqot talabalar murakkab ta’lim muhitida harakat qilish va o‘quvchilar bilan haqiqiymunosabatlarni o‘rnatish uchun yaxshi tayyorgarlikka ega ekanini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMirzayev , Sardor
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2024-11-30
Jild2
Son7
DOI10.5281/zenodo.14286410

Kalit so‘zlar

Muvofiqlikni rivojlantirish, pedagogik ta’lim, reflektiv amaliyot, o‘quvchi va o‘qituvchining uyg‘unligi, kasbiy o‘sish, ta’lim metodologiyasi, o‘qituvchining kompetentsiyalari, o‘z-o‘zini baholash.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar