Maktabgacha ta’limda art texnologiyadan foydalanish samaradorligi.

Davlatova , Rano, Ulug‘berdiyeva , Dilbar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2024-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada shaxsning ijodkorlik qobiliyati rivojlanishi bilan bog‘liq pedagogik muammolarningyechimiga bag‘ishlangan ko‘plab tadqiqotlar tahlil qilindi. Tasavvurning tutgan o‘rni, uning bolalar rivojlanishidagiahamiyati, ta’lim va inson taraqqiyoti qonuniyatlarini san’at orqali o‘rgatadigan, pedagogika fanining mustaqil sohasibo‘lgan ART-pedagogikaning afzalliklari yoritildi. ART-pedagogika san’at orqali ilmiy bilimlarni, o‘qitish, tarbiyalash varivojlantirish usullarini o‘z ichiga oluvchi fan sifatida tavsiflandi. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tasviriy faoliyatnirivojlantirish muammosi ART-pedagogika yo‘li bilan ilmiy o‘rganildi, mavjud muammolar va ularning yechimi bo‘yicha taklifva tavsiyalar taqdim etildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDavlatova , Rano, Ulug‘berdiyeva , Dilbar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2024-11-30
Jild2
Son7
DOI10.5281/zenodo.14286446

Kalit so‘zlar

ijod, ijod ta’limi, estetik ta’lim va tarbiya, ART-pedagogika, san’at, pedagogika va psixologiya, integratsiya, tasviriy faoliyat.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar