Kirish. Zamonaviy ta'lim tizimining jadal rivojlanishi, raqamli texnologiyalarning keng joriy etilishi hamda kompetensiyaviy yondashuvning ustuvor ahamiyat kasb etishi bo'lajak o'qituvchilarning kasbiy tayyorgarligiga yangi talablarni qo'ymoqda. Bugungi kunda pedagogdan nafaqat fan bo'yicha chuqur bilimga ega bo'lish, balki o'z bilim va ko'nikmalarini turli pedagogik vaziyatlarda samarali qo'llay olish, o'quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda ta'lim jarayonini tashkil etish, innovatsion texnologiyalarni amaliyotga tatbiq etish hamda uzluksiz kasbiy rivojlanishga intilish talab etiladi. Mazkur talablarning barchasi o'qituvchining funksional kompetentligini shakllantirish bilan bevosita bog'liq. Funksional kompetentlik pedagogik faoliyatning samaradorligini belgilovchi integrallashgan sifat bo'lib, u nazariy bilimlarni real ta'lim jarayonida amaliy qo'llash, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, pedagogik qarorlar qabul qilish, samarali muloqot olib borish, o'z faoliyatini refleksiv baholash va innovatsion yondashuvlarni qo'llash qobiliyatlarini o'z ichiga oladi. Shu sababli bo'lajak o'qituvchilarda mazkur kompetentlikni shakllantirish oliy pedagogik ta'limning strategik vazifalaridan biri hisoblanadi. So'nggi yillarda pedagogik kompetentlik, kasbiy kompetensiyalar va kompetensiyaviy ta'lim masalalari ko'plab ilmiy tadqiqotlarning asosiy yo'nalishiga aylangan bo'lsa-da, funksional kompetentlikning tarkibiy komponentlarini aynan tizimli-didaktik nuqtai nazardan kompleks tahlil qilish masalasi hali yetarlicha yoritilmagan. Aksariyat ilmiy ishlarda funksional kompetentlik alohida kompetensiyalar yig'indisi sifatida talqin qilinadi, biroq uning ichki tuzilishi, komponentlararo integratsiyasi, didaktik bog'liqligi va pedagogik tizim sifatidagi xususiyatlari chuqur ochib berilmagan. Natijada oliy ta'lim muassasalarida funksional kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan …
| Mualliflar | KUNNAZAROVA, BIBIXATISHA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-08-10 |
| Son | 7 |
| Betlar | 9-18 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.216 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.216 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
functional competence, future teacher, professional competence, systematic approach, didactic analysis, competency-based education, pedagogical activity, reflection, innovative competence, professional development, educational technologies, функциональная компетентность, будущий учитель, профессиональная компетентность, системный подход, дидактический анализ, компетентностное образование, педагогическая деятельность, рефлексия, инновационная компетентность, профессиональное развитие, педагогические технологии
Kirish. Hozirgi oliy ta’limdagi samarador o’qitish texnologiyasi – bu muammoli o’qitishdir. Uning vazifasi faol bilish jarayoniga undash va tafakkurda ilmiy-tadqiqot uslubini shakllantirishdir. Muammoli o’qitish ijodiy…
Kirish. Bugungi jadal globallashuv, intellektual transformatsiyalar va raqamli texnologiyalar asrida jamiyat taraqqiyotining yetakchi drayveri sifatida inson kapitali va uning subyektiv faolligini rivojlantirish alohida…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish hamda ilg‘or xalqaro tajribalarni milliy ta’lim tizimiga ijodiy moslashtirish O‘zbekiston ta’lim…
Введение. Стремительное развитие технологий искусственного интеллекта (ИИ) существенно трансформирует систему высшего образования, изменяя содержание профессиональной подготовки, организацию образовательного процесса и…
Kirish. Jahon miqyosida kuzatilayotgan demografik va ijtimoiy jarayonlar mazkur muammoning dolzarbligini yanada oshirmoqda. Birlashgan Millatlar Tashkiloti ma’lumotlariga koʻra, dunyo aholisining qariyb 57 foizi…
Введение. Современная педагогическая подготовка требует формирования у студентов не только теоретических знаний, но и практических навыков анализа педагогических ситуаций, принятия обоснованных решений и оценки…
Введение. Современная система высшего педагогического образования ориентирована на подготовку специалистов, способных эффективно работать в условиях постоянно меняющейся образовательной среды. Профессиональная…
Kirish. Bugungi kunda futbol dunyodagi eng ommaviy va jadal rivojlanayotgan sport turlaridan biri bo‘lib, bolalar va o‘smirlar sportini rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida e’tirof etilmoqda…
Kirish. Boshlang‘ich ta’limda tarixiy kontseptsiyalarni o‘quvchilarga sodda va tushunarli misollar orqali o‘rgatish masalasi zamonaviy ta’lim nazariyasi va amaliyotida alohida ahamiyat kasb etadi, chunki bu jarayon…
Kirish. Zamonaviy musiqa ta’limi va konsert amaliyotida fortepiano markaziy o‘rin tutuvchi asboblardan biri sifatida e’tirof etiladi. Uning boy ifoda imkoniyatlari, keng diapazoni va turli Ta’limda istiqbolli…