Введение. Стремительное развитие технологий искусственного интеллекта (ИИ) существенно трансформирует систему высшего образования, изменяя содержание профессиональной подготовки, организацию образовательного процесса и требования к результатам обучения. Распространение генеративных моделей искусственного интеллекта (ChatGPT, Gemini, Microsoft Copilot, Claude, DALL·E и др.) открывает новые возможности для организации творческой, исследовательской и проектной деятельности студентов. Вместе с тем возрастает риск снижения самостоятельности обучающихся и зависимости от алгоритмически сгенерированных решений, что обусловливает Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 7/2026 ISSN: 3060-527X необходимость разработки новых педагогических подходов к использованию ИИ в образовании. В условиях цифровой трансформации особую значимость приобретает развитие креативной компетентности студентов как интегративного качества личности, включающего способность генерировать оригинальные идеи, принимать нестандартные решения, создавать новые образовательные продукты и эффективно использовать интеллектуальные цифровые технологии. Согласно докладу Всемирного экономического форума «Future of Jobs Report» (2025), креативное мышление входит в число наиболее востребованных компетенций современного специалиста. Одним из наиболее перспективных средств развития креативной компетентности является арт-педагогика, рассматривающая художественно-творческую деятельность как фактор личностного и профессионального развития. Интеграция арт-педагогических технологий с инструментами генеративного искусственного интеллекта расширяет возможности творческого поиска, визуализации идей, проектной деятельности и развития рефлексии студентов. Несмотря на активное развитие исследований в области искусственного интеллекта в образовании, проблема разработки целостной педагогической концепции развития креативной компетентности студентов средствами арт-педагогики в …
| Mualliflar | КЕНЖАЕВА, КОМИЛА |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-16 |
| Son | 7 |
| Betlar | 66-74 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.206 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.206 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
creative competence, art pedagogy, artificial intelligence, higher education, creative thinking, креативная компетентность, арт-педагогика, искусственный интеллект, высшее образование, творческое мышление
| APA | КЕНЖАЕВА, КОМИЛА (2026). SUN’IY INTELLEKT SHAROITIDA ART-PEDAGOGIKA ASOSIDA TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 66-74. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.206 |
|---|---|
| GOST (OAK) | КЕНЖАЕВА, КОМИЛА SUN’IY INTELLEKT SHAROITIDA ART-PEDAGOGIKA ASOSIDA TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 66-74. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.206. |
| MLA | КЕНЖАЕВА, КОМИЛА. “SUN’IY INTELLEKT SHAROITIDA ART-PEDAGOGIKA ASOSIDA TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 66-74, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.206 |
| Chicago | КЕНЖАЕВА, КОМИЛА. “SUN’IY INTELLEKT SHAROITIDA ART-PEDAGOGIKA ASOSIDA TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 66-74 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.206 |
| Harvard | КЕНЖАЕВА, КОМИЛА (2026) ‘SUN’IY INTELLEKT SHAROITIDA ART-PEDAGOGIKA ASOSIDA TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 66-74. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.206 |
| BibTeX | @article{article2026,
title = {SUN’IY INTELLEKT SHAROITIDA ART-PEDAGOGIKA ASOSIDA TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASI},
author = {КЕНЖАЕВА, КОМИЛА},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {66-74},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.206},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.206}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Zamonaviy iqtisodiy va ijtimoiy jarayonlarning hududiy jihatdan murakkablashuvi o‘quvchilardan katta hajmdagi makoniy hamda miqdoriy axborotni tushunish, saralash, o‘zaro bog‘lash va dalillangan qaror…
Kirish. Zamonaviy jamiyat taraqqiyoti sharoitida tadbirkorlik kompetensiyasi nafaqat biznes sohasi mutaxassislari, balki barcha kasb egalari, jumladan pedagoglar uchun ham muhim kalit kompetensiyalardan biriga…
Kirish. Zamonaviy musiqa ta’limi va konsert amaliyotida fortepiano markaziy o‘rin tutuvchi asboblardan biri sifatida e’tirof etiladi. Uning boy ifoda imkoniyatlari, keng diapazoni va turli Ta’limda istiqbolli…
Kirish. Bugungi kunda futbol dunyodagi eng ommaviy va jadal rivojlanayotgan sport turlaridan biri bo‘lib, bolalar va o‘smirlar sportini rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida e’tirof etilmoqda…
Введение. Современная педагогическая подготовка требует формирования у студентов не только теоретических знаний, но и практических навыков анализа педагогических ситуаций, принятия обоснованных решений и оценки…
Kirish. Bugungi jadal globallashuv, intellektual transformatsiyalar va raqamli texnologiyalar asrida jamiyat taraqqiyotining yetakchi drayveri sifatida inson kapitali va uning subyektiv faolligini rivojlantirish alohida…
Kirish. Zamonaviy ta'lim tizimining jadal rivojlanishi, raqamli texnologiyalarning keng joriy etilishi hamda kompetensiyaviy yondashuvning ustuvor ahamiyat kasb etishi bo'lajak o'qituvchilarning kasbiy tayyorgarligiga…
Kirish. Hozirgi oliy ta’limdagi samarador o’qitish texnologiyasi – bu muammoli o’qitishdir. Uning vazifasi faol bilish jarayoniga undash va tafakkurda ilmiy-tadqiqot uslubini shakllantirishdir. Muammoli o’qitish ijodiy…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish hamda ilg‘or xalqaro tajribalarni milliy ta’lim tizimiga ijodiy moslashtirish O‘zbekiston ta’lim…
Kirish. Jahon miqyosida kuzatilayotgan demografik va ijtimoiy jarayonlar mazkur muammoning dolzarbligini yanada oshirmoqda. Birlashgan Millatlar Tashkiloti ma’lumotlariga koʻra, dunyo aholisining qariyb 57 foizi…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…