В статье рассматриваются методологические аспекты и эмпирические результаты кросс-культурной адаптации и психометрической стандартизации вербального психодиагностического инструментария на материале каракалпакского языка. Целью работы является лингвокультурный перевод, пилотажная апробация и стандартизация каракалпакской кириллической версии методики «Т-тест», разработанной на основе Краткого отборочного теста (КОТ). В исследовании приняли участие 490 респондентов (учащиеся средних учебных заведений и студенты вузов). На этапе пилотажного анализа определены индексы латентной трудности заданий ($p$), дифференцирующая способность элементов и показатели внутренней согласованности шкал. Результаты верифицируют высокую содержательную и конструктную валидность адаптированного инструментария. Разработанные нормативные показатели обеспечивают методологическую базу для корректного внедрения «Т-теста» в исследовательскую и образовательную практику региона.
| Mualliflar | Турдымуратова, Амангуль |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-13 |
| Jild | 8 |
| Son | 5. |
| Betlar | 1520-1526 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i05.242 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.242 · Maqolaning asl sahifasi
кросс-культурная адаптация, психометрическая стандартизация, Краткий отборочный тест (КОТ), «Т-тест», общий интеллект, когнитивные способности, каракалпакский язык, тестовые нормы, валидность, надежность.
В статье рассматриваются особенности формирования фразеологической компетенции обучающихся в условиях цифрового дискурса. Анализируются процессы трансформации устойчивых выражений в интернет- коммуникации, специфика…
Цифровые инструменты являются ключевым фактором в персонализации образования. Они позволяют учителям и ученикам создавать индивидуальные учебные программы, адаптированные к потребностям, интересам и темпу каждого…
В статье исследуются фразеологические инновации, функционирующие в современном образовательном медиадискурсе, а также анализируются механизмы их формирования, распространения и прагматического использования в цифровой…
Ushbu maqolada xorijiy tilni o‘rganish jarayonida til kompetensiyasining o‘ziga xos xususiyatlari va uning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Xorijiy tilni o‘rganish amaliy va umumiy tilshunoslik, kognitiv fan…
В статье рассматривается трансформация методических подходов к преподаванию русского языка в высшей школе в условиях активного внедрения генеративного искусственного интеллекта (ИИ). Автор анализирует возможности…
Экономическая мощь каждой страны, повышение социально-духовного уровня жизни, конкурентоспособность системы образования определяются развитием науки. В современную развивающуюся эпоху, наряду со всеми направлениями…
This article analyzes the pedagogical significance of developing foreign language skills in students with hearing impairments and the use of innovative and artificial intelligence technologies in this process. The role…
Мусиқа тарбияси умумтарбиянинг асосий қисмлардан бири бўлиб, атрофдаги гўзал нарсаларни онгли равишда идрок этишга ўргатади. Мусиқа инсоннинг маънавий дунёқарашини шакллантиради.
Maqolada STEAM ta'limi (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) elementlari va integrativ ta'lim yondashuvlarining o'quvchilarda sanogen tafakkurni rivojlantirishga ta'siri masalasiga bag'ishlangan…
Статья посвящена развитию терминологической компетентности студентов технических вузов в условиях обучения русскому языку как неродному. Рассматриваются возможности интерактивных технологий в профессионально…