Boshlang‘ich ta’limda ifodali o‘qish kompetensiyasini rivojlantirishda dramatizatsiya va multimodal pedagogik yondashuvlarning samaradorligi

Amanov, Asliddin Sunnatovich

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarigaifodali o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish muammolari, dolzarbligi vazamonaviy metodik usullari tahlil qilinadi. Tadqiqot so‘rovnoma, kuzatuvva tajriba metodlari orqali amalga oshirildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, an’anaviy usullar yetarli emas; matnni dramatizatsiya qilish, audio-tahlil, grafik belgilash, o‘yin elementlarini qo‘llash kabi innovatsion metodlar ifodali o‘qishni sezilarli darajada yaxshilaydi. Maqola oxirida ta’limjarayonida amaliy qo‘llash mumkinligi jihatidan tavsiyalar berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAmanov, Asliddin Sunnatovich
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar121-124
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.019
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.019 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

ifodali o‘qish, boshlang‘ich sinf, metodika, innovatsiya, nutq madaniyati, pedagogik yondashuv.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAmanov, Asliddin Sunnatovich (2026). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IFODALI O‘QISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DRAMATIZATSIYA VA MULTIMODAL PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 121-124. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.019
GOST (OAK)Amanov, Asliddin Sunnatovich BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IFODALI O‘QISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DRAMATIZATSIYA VA MULTIMODAL PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 5.. – B. 121-124. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.019.
MLAAmanov, Asliddin Sunnatovich. “BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IFODALI O‘QISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DRAMATIZATSIYA VA MULTIMODAL PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 121-124, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.019
ChicagoAmanov, Asliddin Sunnatovich. “BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IFODALI O‘QISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DRAMATIZATSIYA VA MULTIMODAL PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 121-124 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.019
HarvardAmanov, Asliddin Sunnatovich (2026) ‘BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IFODALI O‘QISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DRAMATIZATSIYA VA MULTIMODAL PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 121-124. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.019
BibTeX
@article{amanovasliddinsunnatovich2026,
  title = {BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IFODALI O‘QISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DRAMATIZATSIYA VA MULTIMODAL PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI},
  author = {Amanov, Asliddin Sunnatovich},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {5.},
  pages = {121-124},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i05.019},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.019}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari