Mazkur maqolada muammoli ta’lim o‘quvchilarda mustaqil, tanqidiy va ijodiy fikrlovchi bilish subyektini shakllantirishga yo‘naltirilgan metodik model sifatida ko‘rib chiqiladi. Unda ushbu yondashuvning nazariy asoslari bayon etilgan, tarixiy shakllanish bosqichlari kuzatilgan hamda Suqrot, J.-J. Russo va J. Dyui g‘oyalariga tayanuvchi metodologik shart-sharoitlari ajratib ko‘rsatilgan. Muammoli ta’limning mohiyati evristik usullarni qo‘llash va nisbatan mustaqil izlanish faoliyatini tashkil etishdan iborat ekanligi, bu jarayonda o‘quvchilar ziddiyatlarga duch kelishi, muammoli savollarni shakllantirishi, maqsadli bilishga oid izlanishlarni amalga oshirishi va mantiqiy asoslangan yechimlarni ishlab chiqishi ko‘rsatib o‘tilgan.
| Mualliflar | Bekmuratova, U'mit Ken'esbay qızı, Abdiev, Azamat |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 1640-1644 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.250 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.250 · Maqolaning asl sahifasi
muammoli ta’lim, metodik model, evristika, izlanish faoliyati, muammoli vaziyat.
Maqolada texnika oliy ta'lim muassasalarida boʻlajak muhandis- metrologlarni tayyorlash mazmuniga qoʻyiladigan zamonaviy talablar ta'lim jarayonini amaliyotga yoʻnaltirish, fan, ta'lim va ishlab chiqarish…
В статье рассматривается проблема лингвистической интерпретации художественного (поэтического) текста в методическом аспекте. Раскрывается содержание понятия «интерпретация» как сложного многоуровневого процесса…
В данной статье анализируется роль физического моделирования в процессе выполнения лабораторных работ как ключевого фактора формирования профессиональных компетенций студентов технических специальностей. Автор…
В статье исследуется проблема формирования лексической компетенции у студентов педагогического вуза, для которых русский язык не является родным, на начальном этапе обучения. Актуальность работы обусловлена…
Ushbu maqolada o‘quvchilarning ingliz tili fani asosida intellektual va ijodiy qobiliyatni takomillashtirish yuzasidan tadqiq qilish jarayoni yoritib berilgan.
This study investigates the development of media literacy and digital competence among high school teachers through the use of digital educational tools, specifically Kahoot and Canva. The research explores how these…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida talabalarni xalq og‘zaki ijodi vositasida vatanparvarlik ruhida tarbiyalash muammosi ilmiy-nazariy va metodologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda xalq og‘zaki ijodining…
Zamonaviy ta’lim tizimining rivojlanish bosqichida bilimlar dunyosining tezkor shakllanishi va rivojlanishi nihoyatda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bu jarayonning asosiy manbalari - bilim va inson kapitalidir. Hozirgi…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda jismoniy madaniyat kompetensiyalarini rivojlantirishning innovatsion usullari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda jismoniy madaniyat kompetensiyalarining…
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar asosida individual ta’lim trayektoriyalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari, shuningdek, ushbu jarayonda yuzaga kelayotgan dolzarb muammolar ilmiy jihatdan tahlil…