Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy mahoratini shakllantirishga ta’sir etuvchi omillar har tomonlama tahlil qilingan. Xususan, pedagogik bilim, amaliy tajriba, zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalanish ko‘nikmalari, texnologik savodxonlik, ijodkorlik, kommunikativ madaniyat hamda shaxsiy fazilatlarning bu jarayondagi o‘rni chuqur o‘rganilgan. Tadqiqot nazariy va empirik usullar uyg‘unligida olib borilib, o‘qituvchining kasbiy kompetentligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodik yondashuvlar asoslab berilgan. Maqolada olingan asosiy natijalar tahliliy muhokama, ilmiy dalillar va xulosalar orqali yoritilgan bo‘lib, ular boshlang‘ich ta’lim tizimida pedagog kadrlar tayyorlash jarayonini takomillashtirishga yo‘naltirilgan.
| Mualliflar | Latipov Bobosodiq Boboyevich |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2025-11-01 |
| Son | 2 |
| Betlar | 30-36 |
| Til | Ingliz |
boshlang‘ich ta’lim, o‘qituvchi, kasbiy mahorat, pedagogik bilim, innovatsiya, tajriba.
Mazkur maqolada 12–14 yoshli gandbolchilarda darvozaga to‘p otish jarayonidagi aniqlik va samaradorlikni oshirishga qaratilgan metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Tadqiqotda yosh sportchilarning jismoniy va texnik…
Ushbu maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarining badiiy-estetik kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi bugungi kun talabidan kelib chiqib, kreativ yondashuv asosida takomillashtirilgan. Bugungi kunga…
Ushbu maqola turli yoshdagi (5–6 va 6–7 yosh) maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda kognitiv rivojlanishni samarali tashkil etishda o‘yin turlarini tanlashning pedagogik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada 5-7-sinf ona tili darslarida TRIZ texnologiyalari asosida o‘quvchilarning ijodiy tafakkurini rivojlantirishga doir metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Tadqiqotda TRIZ texnologiyasining didaktik…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy kompetentsiyasini shakllantirishning bir qismida ham aynan badiiy adabiyotning oʻziga xos oʻrni borligi, bu oʻrin bolalardagi hozirjavoblik, insoniy fazilatlarning…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim jarayonida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishning ilmiy-pedagogik asoslari va samaradorligi tahlil etilgan. Tadqiqotda nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, pedagogik kuzatuv…
Ushbu maqolada ijtimoiy kompetentlik tushunchasining mazmun-mohiyati, pedagogik va psixologik asoslari, shuningdek, uning shakllanishida samarali bo‘ladigan didaktik tamoyillar batafsil yoritilgan. Shu bilan birga…
Ushbu maqola oliy ta’lim muassasalarida aksiologik kompetentlikning nazariy va amaliy jihatlarini chuqur o‘rganadi. Tadqiqot aksiologik kompetentlikni kognitiv, affektiv va xulqiy komponentlar orqali ta’riflab, uning…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar nutqini rivojlantirishda pedagogik dizayn vositalarining o‘rni va samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot davomida ADDIE modeli asosida mashg‘ulotlar loyihalashtirildi va…
Ushbu maqolada e’tibor ideal tushunchasining inson tafakkuridagi namuna, mukammallik timsoli va me’yor sifatidagi mohiyatini ochishga qaratilgan. Unda axloqiy, diniy, ijtimoiy-siyosiy va estetik ideallarning…