Mazkur maqolada multimodal matnlarning o‘quvchilarda dalillarga asoslangan o‘qish savodxonligini rivojlantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda matn, jadval, diagramma, grafik, xarita va infografika kabi axborot shakllarining o‘zaro integratsiyasi o‘quvchilarning dalillarni aniqlash, taqqoslash, baholash va xulosa chiqarish ko‘nikmalariga ta’siri yoritilgan. Multimodal topshiriqlar asosida tashkil etilgan ta’lim jarayonining samaradorligi tajriba natijalari orqali asoslangan. Olingan natijalar multimodal yondashuv o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashi, axborotni tahlil qilishi va o‘z fikrini dalillar bilan asoslash kompetensiyalarini rivojlantirishda samarali vosita ekanini ko‘rsatgan.
| Mualliflar | G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashriyot | Наманган давлат педагогика институти |
| ISSN | 2022-2026, 2992-9008 |
| Nashr sanasi | 2026-08-15 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-22 |
| APA | G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi (2026). MULTIMODAL MATNLARNING DALILLARGA ASOSLANGAN O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Таълим ва тараққиёт, (4). https://journal.namspi.uz/articleview/1090 |
|---|---|
| GOST (OAK) | G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi MULTIMODAL MATNLARNING DALILLARGA ASOSLANGAN O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI DIDAKTIK IMKONIYATLARI // Таълим ва тараққиёт. – 2026. – № 4. |
| MLA | G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi. “MULTIMODAL MATNLARNING DALILLARGA ASOSLANGAN O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Таълим ва тараққиёт, (4), 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/1090 |
| Chicago | G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi. “MULTIMODAL MATNLARNING DALILLARGA ASOSLANGAN O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Таълим ва тараққиёт, (4) (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/1090 |
| Harvard | G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi (2026) ‘MULTIMODAL MATNLARNING DALILLARGA ASOSLANGAN O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI DIDAKTIK IMKONIYATLARI’, Таълим ва тараққиёт, (4). https://journal.namspi.uz/articleview/1090 |
| BibTeX | @article{gofurovadilshodaxontoxirjonqizi2026,
title = {MULTIMODAL MATNLARNING DALILLARGA ASOSLANGAN O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI DIDAKTIK IMKONIYATLARI},
author = {G‘ofurova Dilshodaxon Toxirjon qizi},
journal = {Таълим ва тараққиёт},
year = {2026},
number = {4},
url = {https://journal.namspi.uz/articleview/1090}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarini sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda jismoniy qobiliyatlarini shakllantirishning pedagogik mazmuni va va hususiyatlari yoritilgan bo‘lib bunda, mashqlar ketma-ketligini…
Ushbu maqolada umumiy fizika kursida “O‘zgarmas tok” bo‘limini o‘qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari o‘rganilgan. “Tok manbaining EYuK va ichki qarshiligini aniqlash” virtual…
Mazkur maqolada ingliz tilidagi idiomalarni o‘zbek tiliga tarjima qilish jarayonida yuzaga keladigan lingvopragmatik va lingvomadaniy muammolar tadqiq etilgan. Tadqiqotda idiomalarning semantik yaxlitligi…
Ushbu maqolada disk uloqtiruvchilarning texnik tayyorgarligini innovatsion usullar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va maxsus mashqlar majmuasidan foydalanish orqali takomillashtirish masalalari yoritilgan. Disk…
Ushbu maqolada yengil atletikaning disk uloqtirish sport turida sportchilarning maxsus jismoniy tayyorgarligini rivojlantirish metodikasi, maxsus mashqlarni tanlash va ularni mashg‘ulot jarayonida qo‘llashning…
Boks sport turi boʻyicha hakamlikka oʻrgatishda talabalar qoidani tez anglash, vaziyatni kuzatish va qarorni bir lahzada asoslashda qiyinchilikka duch keladi; bu holat oliy taʻlimda amaliy tayyorgarlikni kuchaytirishni…
Talabalarning boks sport turi boʻyicha hakamlik faoliyatiga tayyorligi amaliy mashgʻulotlarda qaror aniqligi, baholash mezonlari va vaziyatni tez tahlil qilish koʻnikmalari yetarli shakllanmaganligi sababli cheklangan…
Mazkur maqolada oliy ta'lim jarayonida gender tengligi konsepsiyasini oʻqitish asosida talabalarda demokratik qadriyatlarni shakllantirishning pedagogik-metodik asoslari tadqiq etilgan. Gender tengligi faqat ayollar va…
Maqolada A.P. Chexov nasrida muhabbatning badiiy semantikasi tadqiq etiladi. Muhabbat tuyg‘usining badiiy ifodalanishi va uning yolg‘izlik, erkinlik, axloqiy tanlov hamda shaxsning ichki o‘zgarishi bilan aloqasi tahlil…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarining kasbiy-innovatsion faoliyatga tayyorgarligini takomillashtirishda interfaol ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasi yoritilgan. Muallif tomonidan…
Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada multimodal matnlarning o‘quvchilarda dalillarga asoslangan o‘qish savodxonligini rivojlantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda matn, jadval, diagramma, grafik, xarita va…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…